7、其他由行政机关规定的内容。

二、宣传、教育、培训的范围包括所有职工，煤矿企业必须对所有职工进行安全教育和培训，并遵守以下规定：

1、新进煤矿的井下作业职工必须接受不少于72小时的安全教育和培训，合格后必须在有安全工作经验的职工带领下工作满4个月，并再次通过考核后方可独立作业；

2、对于调换工作和采用新工艺的作业人员，必须重新接受培训，通过考试后方可上岗作业；

3、对于有违章行为和重新上岗的职工，必须进行教育和培训，通过考试后方可上岗作业；

4、所有生产作业人员每年在职教育和培训的时间不少于20小时；

5、教育和培训按计划进行，培训的时间、地点、内容和考核结果应记录在案。

三、宣传、教育、培训的时间和要求如下：

1、每季度开展一次集中教育培训；

2、每季度开展一次安全知识竞赛或演讲活动，并发布活动通知；

3、每季度开展一次黑板报评比、班组活动评比、安全奖罚总结，并将记录保存在案，于25日前交给安全办公室汇总；

4、每季度开展一次“劳动安全无事故”竞赛活动，由工会和井口组织；

5、每年六月份开展安全生产月活动，并发布活动通知。每周发布一条安全警句和通知给井口指导员或核算员；

6、组织每年清明节的扫墓活动以及“9.14”等其他事故案例教育活动；

7、每月发布两篇广播稿，要求职工填写自检书。井队需在每月20日前交给安全办公室；

8、开展各项安全教育宣传活动；

9、各种记录本和台账应由各井口指定负责人及时保管并交给安全办公室备案；

10、做好每月事故统计上报工作，并及时开展事故调查，明确责任。

通过以上的安全宣传、教育和培训计划，巴依里煤矿将全面提升职工的安全意识和技能，确保煤矿的安全生产。

安全培训工作方案范文6

一、活动背景：

消防文化是人类在长期与火灾作斗争中积累的知识和技能的总和，它属于生命科学的范畴。高校在传播知识和技能的同时，也应注重传授消防安全中的生存技能，并切实做好消防安全工作。

随着高校不断扩招，各种教学、生活、娱乐场所大量兴建，人员密集场所不断增加，消防安全形势越来越严峻。当前，高校人数占主体地位的大学生的消防意识不容乐观。这些学生在校期间积累了丰富的文化知识，理论功底较扎实，但是一般都忙于文化知识积累，却忽略了消防素质的提高，基本上没有接受应有的消防安全教育培训，消防安全知识、防灾技能都很缺乏。

根据调查，超过半数的在校大学生有过玩火经历，三成以上在寝室使用“热得快”和电饭煲，五成以上表示平时很少主动学习消防安全知识，绝大多数都认为消防安全只是领导和管理部门的事情，自身的消防安全知识与自我保护意识相当缺乏。一些学生甚至与大学生应有素质相悖，比如在宿舍私拉电线、使用禁用的电器，晚间点蜡烛看书、卧床吸烟，甚至在寝室开“小灶”做饭，违反规定使用易燃化学危险品等等。由于消防安全意识差而引发火灾事故的情况时有发生，留给大家的惨痛教训不胜枚举。

二、活动目的：

1、增强广大在校大学生的消防意识，普及消防安全知识，提倡消防文化。

2、配合消防日活动主题。

3、带动身边的同学，把消防意识切实融入校园。

4、配合河南省高校社团文化节展开。

三、活动主题：

“生命至上，平安和谐”

四、活动时间、地点：

(一)校内活动：20__年11月7日至8日，地点为__大学__街校区。

(二)校外活动：20__年11月9日，地点待定。

五、活动可行性分析：

首先，对大学生进行安全教育，是当前火灾形势和安全工作的需要，也是提高全校火灾预防能力的一项群众性基础工作。其次，开展大学生安全教育是保护在校学生人身财产安全和合法权益的需要。在发生火灾时，由于生理、心理等客观因素，学生更容易受到危害。此外，学生在学校安全工作中具有重要地位和独特作用。学校发生的火灾，60%至70%发生在学生宿舍等人员活动较为集中的场所。学生是宿舍的主人，预防学生宿舍火灾，学生起着十分重要的作用。如果学生消防安全意识淡薄，消防常识缺乏，扑救初起火灾和逃生自救互救能力低下，一旦发生火灾，势必造成严重后果。因此，对大学生进行消防安全教育，提高他们的消防安全意识非常必要。

高等院校是国家培养造就文化教育、科学技术等专业人才的基地，也是开展科学研究的重要部门。高等院校内涉及面广，门类多，除教室、实验室、公寓、食堂外，还有图书馆、档案室、电子计算机中心、印刷厂、其他校办工厂、商店及配电室、机修间、锅炉房、化学危险物品仓库等等，存在一定的火灾危险性。

高校也是学生学习和生活的场所，是人群密集的社会细胞。随着高校招生数量的不断扩大，大学城的建立，人员密度相应增大，消防形势越来越严峻。当前，高校人数占主体地位的大学生的消防意识不容乐观。学生们虽然知识丰富，但消防安全知识和防灾技能却很薄弱，自我保护意识也很低。他们认为消防安全只是领导和管理部门的事情，自身的消防安全知识与自我保护意识相当缺乏，能够正确有效地使用灭火器的人寥寥无几。许多大学生不了解基本的消防常识，如一些常见的消防警示标志、符号，消防器材的分类识别与使用，火场有害气体的预防，自救逃生技能等等。

公寓是学生在学校的家，也是学生最集中的场所之一。作为日常生活的场所，在公寓中，一些学生私拉乱接电气线路，使用大功率电器设备，增大了导线的负荷。不慎用火也是一个问题。学校虽然有明文规定，学生不准在宿舍内用蜡烛照明、不准生火煮饭，不准吸烟等，但有的学生还是无视安全规定，我行我素。这些地方都住进了远离家人及父母控制的年轻人，他们吸烟、烹饪，甚至酗酒，有时还熬夜，通常对个人及建筑的安全并不怎么留意。这些学生对于在标准的防火材料及建筑法规出台前建造的老旧建筑很少有“主人”意识。在公寓中，吸烟或者安装床头灯而引燃蚊帐等是公寓火灾发生的主要原因之一，这些现象通过加强管理和宣传教育是可以杜绝的。然而，公寓中存在许多易燃物，包括蚊帐、窗帘和墙饰、纸和书、木制书架、书桌和化妆台、衣服等，这些对学生来说是必不可少的物品，无法完全杜绝易燃源的存在，只能在管理上加以重视，将火灾发生的可能性降到最低。学生公寓发生火灾的其他原因还包括灯、电炉，以及电器超负荷和短路等。因此，在高校举行一次消防安全知识宣传是十分必要的，也是当前火灾形势和安全工作的需要，是提高全校火灾预防能力的一项群众性基础工作。

六、活动内容：