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校园文化主题活动实施方案怎么写6篇
大小:471.71KB 11页 发布时间: 2024-04-06 19:53:08 11.11k 9.86k

3. 外国文化讲座(10-11月份)(两场:外教+中教)

活动时间:第一场10月18号,第二场11月13号

地点:小学部多功能报告厅

活动对象:外语组所有老师,欢迎全校师生参与

主讲人:第一场外教(国际部),第二场中教(高中部)

主题:第一场教育体制,第二场待定

活动准备工作:讲座的内容由主讲老师自行准备,要求有Powerpoint课件(如主讲老师需要制作资料发给学生需提前3天把原件交国际部晏菲老师处)

宣传方式:每次讲座由主讲老师所在学部制作海报在学校张贴

活动流程:班主任组织学生提前10分钟进场并组织维持好场内秩序

领导致辞

讲座

师生互动问答时间

4、“我的学校,我的家”校园英语警示标牌制作活动。

时间:10月份

地点:学校校园

参加对象:小学、初中、高中、国际部所有学生

活动内容:

1、由国际部、高中部组织学生检查学校各处英文标示情况,收集已有标示内容,发现错误处并作好记录,以便及时整改。10月10日前交小学部z老师处;

2.各部门收集本部门全体学生的标示语、警示语以及标牌设计方案,10月20日前交小学部z老师处;

3.由小学部负责将所有学生的上交内容进行精选并制作,然后张贴在学校的各个角落和相应位置;

4.各部门组织学生浏览、参观、阅读

奖励方式:各部门将评出最受欢迎、最佳创意、最经典用语数名,奖品为英语类学习资料(字典、音像资料、刊物等)。

5、外语单词竞赛

时间:11月份

地点:各部门

组织形式:以各个部门为单位组织外语单词竞赛;

由各部门各年级备课组组织出题命卷;

活动内容:内容分为:英语、法语、意大利语、德语等项目竞赛

参加对象:全校学生(幼儿园可不参与此项活动)

奖励方式:每个年级设:一等奖(3个),二等奖(8个),三等奖(12个)。

6、“我爱我校---升同湖”外语节活动有奖征文

时间:11月份

地点:各部门

组织形式:与国家级刊物“双语报”合作完成

各部门可选出优秀作文出刊

以部门为单位选出5-10篇优秀英语作文交组委会再送交双语报

活动内容:每人写一篇以“我爱我校------升同湖”为主题的英语文章

参加对象:小学、初中、高中、国际部所有学生

奖励方式:送交双语报的作品为特等奖,其余分为一、二、三等奖。

7、我的外语人生格言张贴活动

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