二、活动主题

本次艺术节的主题是人人参与，健康发展。

三、内容要求

本次艺术节在学校的统一指导下，充分发挥学生的积极性、主动性、创造性，开展一系列形式多样的有利于学生全面发展的健康、积极、文明、高雅的各类活动。要求层层发动，班班开展，人人参与。活动分为个人项目与集体项目。

四、活动项目

本次艺术节共设有7个项目，分为艺术表演节目类和艺术作品类两类进行。艺术表演节目类包括声乐、舞蹈、器乐、课间小游戏四个项目；艺术作品类包括绘画、书法、摄影三个项目。

五、项目具体分配、要求

(一)声乐：1-6年级每班限报3名。

声乐项目分为独唱、重唱、表演唱(小合唱)、合唱四类。节目时间不得超过4分钟，一律使用钢琴伴奏。

(二)舞蹈：1-6年级每班限报3名。

舞蹈项目分为独舞、双人舞或三人舞和群舞两类。舞蹈作品应体现少儿特点，表现童心童趣，内容健康向上；独舞时间不得超过5分钟。

(三)器乐：1-6年级每班限报3名。

器乐节目一律不使用伴奏带，除钢琴外，其他乐器一律自备。

(四)绘画：1-6年级每班限报5名。

绘画项目分为蜡笔画、水彩画、水粉画、国画、版画、素描、卡通画等七大类。绘画作品要求在构思和技巧上有所创新。现场比赛，时间为3小时，绘画材料由参赛者自备。

(1)国画：四尺三开。

(2)水彩画、水粉画、蜡笔画、版画、素描：四开。

(3)卡通画：四开或短篇4格(每格16开)两种规格。

(五)书法：1-6年级每班限报5名，同时全班参与级段团体评比。

(六)摄影：4-6年级每班限报5名。

参赛选手需统一到指定场所现场拍摄作品。参赛选手需自备相机、三脚架等拍摄所需器材，必须使用数码相机，并带有数据传输线用于将储存卡内的照片上传至电脑。

(七)快乐课间小游戏：

每班限报1个小游戏，要求参与人数15人以上。

注：每位学生最多参加3个项目，不包括快乐课间小游戏。

六、比赛时间安排

艺术节的美术、书法、篆刻、摄影、剪纸等系列比赛将于x月x日至x月x日举行。

艺术节的声乐、舞蹈、器乐、课本剧比赛将于x月x日至x月x日举行。

报名截止日期为x月x日。

七、活动要求

1.加强领导，高度重视。各年级组各班级要充分认识本次活动的意义，组织学生全员参与，促进素质教育的实施，抓好各方面工作的落实。

2.明确分工，通力协作。本次活动规模大，参与面广，内容丰富。各年级组各班级要发挥优势，扎实有效地开展相关工作。要有计划地制定工作进度，并把握好活动整体方案，积极有效地开展工作。

3.高度负责，确保质量。节目和作品的质量是本次活动的重要内容。各班级要树立质量意识，严格选定表演节目和作品，确保本次艺术节的高质量。

校园文化活动实施方案3

一、学校情况分析

我们学校位于沙河村，是一所完全农村小学。自从划入开发区以来，学校的硬件设施有了一定的改进。我们新增建了板房，用于功能室建设。同时，我们也购进了一批图书，以丰富全体师生的图书阅读量。另外，我们还建设了微机室，并新添了电子白板，使学校的硬件设施得到了提升。

然而，校园文化建设还有待加强。由于我们学校的学生都是来自农村的孩子，随着农民家庭生活水平的提高，家长对孩子的学习和生活条件提出了更高的要求。因此，提供优质教育资源，满足学生的精神需求，已经成为学校的基本要求。

二、发展需求

校园文化建设不仅仅是政绩工程或者面子工程，更是为了学校科学发展服务的重要工作。我们都知道，物质基础是重要的，但在当前的时代背景下，我们应该有计划地抓住以精神文化建设为重点的机会，挖掘校园文化的内涵，努力提升文化品位，形成高尚的文化氛围。我们要充分发挥校园文化的育人功能，打造学校的特色文化。

三、具体措施

1、抓好制度文化