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清明祭英烈活动策划书精品1

学生通过纪念革命先烈、祭奠逝去亲人，祭祀华夏始祖，可以弘扬传统文化，增强民族意识和民族凝聚力，增强学生热爱环境、保护自然的意识，这也使文化习俗焕发新的时代文化精神。因此，学校为了进一步落实和加强对未成年人的道德教育，对学生进行爱国主义教育，学校结合清明节这一节庆教育的契机，组织一系列活动。通过活动，教育学生爱祖国、爱家乡、爱人民，教育学生“敬怀先人、孝敬长辈、礼貌待人”，渡过一个有意义、充实的清明节。

为了进一步引导学生缅怀革命先烈，学校安排了一系列的活动。活动的指导思想是缅怀革命先烈，进行革命传统教育；欣赏自然风光，感受春的气息，陶冶学生情操；丰富学生课外生活，培养社会实践能力。

活动将于20__年_月__日(周五)在革命烈士陵园举行。参加对象是六年级的全体师生。

活动的程序和办法如下：首先，在活动前，学校将进行思想教育，组织落实活动前的准备工作。然后，在活动的当天，各班的班主任将进行活动前的教育。早上7：30，在北操场整队出发，前往革命烈士陵园举行祭扫仪式。仪式包括敬献花圈、默哀1分钟、学校领导致扫墓词、少先队员代表发言。仪式结束后，学生们将参观烈士陵园。上午10：00，学生们将整队前往“__公园”进行活动。下午1：30，学生们将整队返回学校。

在活动中，学校提出了几个要求。首先，各中队必须牢固树立“安全卫生第一”的思想，切实加强学生集体活动的安全、卫生、纪律教育。学生们被要求每人带一个垃圾袋，所有的垃圾必须装在袋子里，不允许乱丢。在活动结束之前，学生们必须将垃圾送到就近的垃圾箱，以确保活动后的环境卫生。其次，参加活动的学生一律步行，不可穿皮鞋、高跟鞋。严禁擅自离队。身体不适者需要在征得家长和班主任同意后在家休息，并接受安全教育。学校要求各中队将不参加活动的学生人数及名单报年级组长，由年级组长集中报少先队总部。另外，学生们在行动过程中，必须听从指挥，注意力要集中，严格遵守交通规则，不乱扔果壳垃圾。此外，回校过程中，严禁学生擅自离开队伍回家，除非有家长接，并征得班主任同意。回校后，班主任必须清点人数无误后，允许班级自由活动，直至下午放学后离校。

为了确保活动的顺利进行，学校做了充分的准备。校长室和少先队大队部预先勘察了行走线路和活动地点的地形情况，做好了周密安排，以确保活动的安全。后勤组做好了后勤保障，备好了花圈、车辆、饮用水等。医务组备好了医务材料，包括葡萄糖、创口贴、红汞等。各班主任布置了学生准备午餐的食品和水，同时还教育学生制作一朵祭祀先烈的小白花。

通过这次活动，学校希望能够引导学生缅怀革命先烈，加强爱国主义教育，培养学生的社会实践能力，让学生度过一个有意义、充实的清明节。同时，学校也提醒学生们要注意安全、卫生和纪律，保证活动的顺利进行。

清明祭英烈活动策划书精品2

大力倡导孝德，引导群众移风易俗，积极开展护绿保护环境志愿服务活动，在未成年人中深入开展革命教育和爱国主义教育活动，为建设文明和谐幸福社区提供精神保障。现结合我社区实际情况，就20__年清明节期间广泛开展“我们的节日”主题活动方案如下：

二、活动主题

“文明祭扫、绿色清明”

三、活动时间

20__年_月_日

四、活动内容

1、广泛开展祭奠革命先烈活动。组织广大志愿者为革命先烈扫墓，缅怀革命先烈，倡导孝老敬老。

2、广泛开展“网上祭英烈”活动。组织辖区青少年广泛开展“网上祭英烈”活动，表达对先烈、先人、先贤的感恩和敬仰。

3、向居民发起移风易俗倡议。向辖区居民发起倡议，引导广大居民开展网络祭扫、家庭追思、社区公祭等活动，通过鲜花、诗赋、信函、音像等文明环保的祭扫形式，树立现代文明的祭扫观念，努力弘扬社会主义新风正气。

4.深入开展“三线三边”集中整治。清明节期间，众多合肥在外人士将返乡探亲，寻根祭祖。各社居委要加大“三线三边”环境卫生整治力度，以新蚌埠路至通站路、张郢路沿线等为重点，注意加强淮肥公祭堂消防环境安全，为广大居民营造一个文明、干净、有序的节日环境。

五、工作要求

1、各社居委要高度重视“我们的节日·清明节”主题活动开展，明确专人负责，精心组织实施。

2、利用标语、宣传栏、倡议书等进行宣传，引导居民文明祭祀，进一步倡导文明新风，努力为人们文明祭扫提供必要条件。

3、各社居委对“我们的节日”活动信息及时报送，并将活动完整资料于_月_日前报到社区文明办。

清明祭英烈活动策划书精品3

根据威海市教育局关于开展“清明祭英烈，传承民族魂”主题活动的通知精神，为了进一步弘扬中华民族传统文化，把我国传统节日的丰富内涵融入到青少年思想道德建设中，现就我区“清明祭英烈，传承民族魂”主题教育活动开展情况总结如下：

一、高度重视，精心组织。

工业新区社会事业局对活动开展高度重视，及时召开各学校领导会议，研究布置如何开展好这次活动。通过组织开展主题鲜明、富有特色、形式多样的系列教育活动，教育引导学生深入挖掘传统节日的文化内涵，加深对中国传统节日的了解和对中国传统文化的热爱，培养青少年爱国主义情感，倡导文明、和谐、健康、安全的过节新风。把此次活动作为学校的一项重要的思想道德建设工作纳入到对学校的考评中。

二、广泛宣传，氛围浓厚。

为加大宣传力度，区社会事业局及时向学校下发关于清明节活动的相关要求和通知。要求学校在清明节前召开活动动员大会，领会清明节系列教育活动精神，贯彻落实活动方案，并按要求组织安排班级活动，上交活动计划。形式上借助教室文化、宣传栏、黑板报等方式大力宣传清明节文化内涵。让学生充分了解清明节的来历，知道清明节的习俗及文化内涵。是每个学生不仅成为文明祭扫的践行者，而且成为文明祭扫的小宣传员。

三、形式多样，内涵丰富。

1、读书，读报，讲故事

学校要求学生以班级为单位开展读一本革命书籍，读一篇报导活动，对学生进行了爱国主义教育，激发了学生奋发图强，为中华之崛起而读书，敬仰怀念革命烈士，懂得珍惜今天的幸福生活，并立志为建设家乡努力学习，献策献力。学校组织“忆革命先烈，扬爱国情怀”讲故事比赛活动，通过活动，同学们了解了先烈们的英雄事迹，感受了中华民族传统文化，培养了积极向上的思想意识和道德情操。

2、办一期以“传承民族魂”为主题的黑板报。

利用黑板报来介绍清明节的来历、习俗、诗歌等，让学生从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵，增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。

3、召开以“清明祭英烈，传承民族魂”为主题的主题班会

每个班级都召开了“清明祭英烈，传承民族魂”主题班会，学习革命先烈的英雄事迹，引导学生传承和弘扬民族文化，激发学生的民族自豪感和爱国热情，珍惜幸福生活，立志报效祖国。

4、“保护环境、网络祭扫”——网上祭奠革命先烈活动

倡议学生利用清明节假日、周末的时间在中国文明网、央视网、中国未成年人网、未来网、中国家庭教育网、中国文明网.威海等网站上向烈士们献花，寄语留言，表达心声，以表达自己对英雄人物的.敬仰之情，做一个有道德、知感恩的文明中学生。

5、“小手拉大手，文明祭扫共携手”