4、参加班级的包粽子等活动,与孩子一起享受传统手工艺的乐趣。
端午节教案详案9
一、活动目标
1、了解端午的来历和习俗,例如:吃粽子、插艾草、划龙舟。
2、了解粽子的各种口味和制作方法。
3、培养孩子们参与端午节活动的兴趣。
4、知道端午节是农历几月几号。
二、活动准备
准备插艾草和划龙舟的图片,以及各种粽子的图片。
三、活动过程
(一)出示划龙舟的图片,引出活动主题。
出示图片:小朋友们,你们知道图片上的人在做什么吗?在什么节日人们会举行划龙舟比赛呢?(让幼儿们知道是端午节。)
(二)了解端午节的来历与习俗。
1、你们知道端午节是怎么来的吗?
2、请幼儿们说说自己的想法。
3、讲述屈原的故事,让幼儿们了解端午节的由来:端午为什么要划龙舟呢?老师讲述划龙舟的来历。
4、展示艾草的图片,让幼儿们初步了解插艾草的原因:除了吃粽子、划龙舟,你们知道端午节还有什么其他的风俗习惯吗?
5、带领幼儿们学唱简单的端午儿歌:五月五,端午到,吃粽子,插艾草,划龙舟呀真热闹。
四、结束活动
表扬那些上课认真的幼儿们。
五、活动延伸
为了进一步加深幼儿们对端午节的了解,可以进行以下活动:
1、让幼儿们亲手制作粽子,体验端午节的传统食物制作过程。
2、观看端午节相关的动画片或纪录片,了解更多关于端午节的知识。
3、组织幼儿们参观当地的端午节庆祝活动,亲身感受端午节的热闹氛围。
通过这些延伸活动,可以让孩子们更加全面地了解端午节,增强他们对传统文化的认同感和兴趣。
端午节教案详案10
一、活动目标
1、通过分享、交流,初步了解体验端午节的相关习俗,体验和集体共同过端午节的乐趣。
2、尝试动手制作端午节的相关物品:粽子、香包、五彩绳、彩蛋。
3、愿意积极参加活动,感受节日的快乐。
4、参与节日游戏。
二、活动准备
1、让幼儿收集有关端午节的各种资料。
2、有关制作的各种材料:
粽子——粽叶、糯米、线等。
香包——各种形状的布片、订书器、棉花、香水、干花。
彩蛋——煮熟的鸡蛋、颜料、水彩笔、蜡笔、油画棒。
五彩绳——各色缎带、绒线、绉纸。
3、有关的图片、艾草和菖蒲。