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清明祭英烈活动策划书怎么写11篇
大小:476.36KB 6页 发布时间: 2024-04-02 18:55:00 11.92k 11.64k

“我们的节日,清明节”。

四、活动内容:

1.《钱学森》观影活动暨大型广场纪念仪式:

首先,组织师生观看电影《钱学森》,让他们更加深入地了解这位伟大科学家的人格魅力和崇高精神。同时,为了慰问劳动模范志愿者,还将举行“慰问劳动模范志愿者,爱心观影”公益宣传教育活动,组织他们观看电影《钱学森》。

其次,在钱学森广场举行大型广场纪念仪式,通过图片展示钱老的生平,带领师生参观钱学森纪念馆,签名纪念横幅,并集体放孔明灯,以表达对钱学森、蒋英等先辈的哀思。

2. “唱读讲传缅英烈”中华经典咏诗会:

结合学校开展的“书香满校园,文化武生院”活动,举办“唱读讲传缅英烈”咏诗会,通过情景诵读的形式,弘扬中华民族的优秀文化和传统美德。组织青年大学生、附属幼儿园、小学学生诵读《三字经》、《弟子规》、唐诗和宋词等中华古典诗词歌文,学习清明节的知识,引导青年人缅怀先辈,学习做人和做事的道理。

3. “追寻英烈足迹,传承民族精神”网上祭英烈活动:

利用学校具有深厚人文底蕴和荆楚文化特色的建筑,让学生深入了解其文化内涵,组织学生重访求索书院、楚风园和钱学森纪念馆。同时,举办征文活动,让学生撰写心得体会。通过网上祭奠、发表祭奠感言和参与网络访谈等新形式,学生可以发表自己对先烈、先贤和先人的感恩和敬仰之情。号召师生用鲜花、手机短信和网上扫墓等文明生态的新型祭奠方式表达对先人的怀念。

4. “清明节——我们赏柳播绿”活动:

组织师生和青年志愿者开展“清明节——我们赏柳播绿”活动,倡导全校师生在问天湖畔和柳园欣赏柳文化,开展摄影和摄像活动。同时鼓励师生参与校园植树造林和美化环境等活动,为学校的建设贡献一份力量。

5. “缅怀革命先烈、继承革命传统”群众性纪念活动:

利用省内各类爱国主义教育基地,组织师生为革命先烈扫墓,提升师生对于荆楚历史文化的认同感。

6. “放飞纸鸢,祈福吉祥”系列节日民俗活动:

为加强民俗文化阵地建设,推进学校民俗文化活动的开展,各系结合自身特点,深入挖掘清明节的文化内涵,开展植树、踏青、荡秋千、踢蹴鞠、放风筝等系列民俗活动,倡导广大师生走近自然、关爱自然,促进人与自然的和谐相处。

7. “知清明——研读中国传统文化”知识竞赛活动:

通过“开心辞典”的形式进行知识竞赛,既能学习知识,又能享受娱乐。引导学生了解清明节的由来、习俗、食品和纪念方式等中国传统文化知识,进行传统文化教育。

以上就是今年清明节期间学校开展的一系列主题教育文化活动。希望通过这些活动,能够引导广大师生缅怀先辈、传承传统,营造出文明和谐的校园环境。

清明祭英烈活动策划书怎么写8

在烈士陵园的工作人员带领下,第一队前往了抗日浮雕陈列室,第二队前往了革命烈士纪念堂。刚刚投入工作时,由于大家对工作的不熟悉,致使了队伍有些散漫,使得上午的工作没有得到预期的效果。但是志愿者们很快认识到了自己的错误和不足,认真的自我检讨。上午工作结束后,由管理人员提供的水和午餐,在此对工作人员深表感谢。

下午2点,志愿者们严阵以待,统一穿着发放的衣服,开始了下午的工作。32名志愿者分成了3队,王保印、邱硕鑫、王福明分别为队长,第一、二队分别前往抗日浮雕陈列室和革命烈士纪念堂进行秩序的维持,第三队负责烈士陵园中垃圾的清理工作。

第一队在抗日浮雕陈列室,安排了10名同学。其中入口和出口各有6名同学,入口的3名志愿者负责告诉游人不准带零食入内,保持馆内的卫生和对文物的保护。馆中安排了4名志愿者,负责告诉游人不用手触摸浮雕,不住拍照,保证了游人的流通和观看。出口的3名志愿者负责引导游人到入口,保证了馆中人员进出的秩序。志愿者的精神得到了展览馆中工作人员的好评,他们的积极精神和对游人友好的态度得到了肯定。

第二队在革命烈士纪念堂,入口的志愿者负责告诉游人不要再馆内吃东西,馆内的同学也同样负责馆内的卫生和馆内建设的保护。出口的同学负责把游人引领到入口,保证了观赏的通畅。

第三队的志愿者负责清理垃圾,他们不放过陵园中的每一个角落,每名志愿者弯腰捡起身边的垃圾,放到垃圾箱中。这不仅减少了园中的垃圾,还使得游人也知道了保护园中的环境的重要性。志愿者们这一小小的弯腰动作,却感染了许多人,使我们得到了游客的肯定与支持。

一天的工作结束了,32名志愿者排队来到了烈士碑前,对革命烈士碑进行了瞻仰和悼念。我们对烈士们致上了崇高的敬意,缅怀先烈。32名志愿者为新中国解放和建设而牺牲的战士们深深地鞠躬,表达了对他们英勇、无畏和无私精神的敬佩和哀悼。

结束了所有的活动,志愿者们合影留念。

走出了烈士陵园,大家不禁回头望去,对烈士们表示敬意和哀悼。大家在一天的工作中充分发扬了志愿者的精神,传播先进文化,为建设团结互助、平等友爱、共同前进的美好社会贡献了力量。志愿者们没有被劳累所打败,每一个人都坚持到了最后一刻,没有懈怠过每一个细节。

下午5点40分,32名志愿者乘车返回。此时,大家的脸上露出了一丝丝倦意,前一刻的精神渐渐退去。此时,夕阳已到了地平线,黄昏的时刻大家在车上都睡着了。6点30分,车到达了学校门口,集合后大家在办公楼前合影留念。每个人的脸上显露出一丝倦意。至此,本次活动圆满结束。

本次活动,我校区青年志愿者充分发挥了“尽己所能,不计报酬,帮助他人,服务社会,践行志愿者精神,传播先进文化,为建设团结互助、平等友爱、共同为前进的美好社会贡献力量”的精神。体现了我校区大学生的优良品质,发扬了老一辈革命者吃苦耐劳的优良传统。

在活动中也存在着一些不足之处,如协会成员中宣传力度不够,任务安排不合理,活动准备不充分等。我们要从这次扫墓活动中总结经验和教训,发扬优点,改正缺点。

清明祭英烈活动策划书怎么写9

根据威海市教育局关于开展“清明祭英烈,传承民族魂”主题活动的通知精神,为了进一步弘扬中华民族传统文化,把我国传统节日的丰富内涵融入到青少年思想道德建设中,现就我区“清明祭英烈,传承民族魂”主题教育活动开展情况总结如下:

一、高度重视,精心组织。

工业新区社会事业局对活动开展高度重视,及时召开各学校领导会议,研究布置如何开展好这次活动。通过组织开展主题鲜明、富有特色、形式多样的系列教育活动,教育引导学生深入挖掘传统节日的文化内涵,加深对中国传统节日的了解和对中国传统文化的热爱,培养青少年爱国主义情感,倡导文明、和谐、健康、安全的过节新风。把此次活动作为学校的一项重要的思想道德建设工作纳入到对学校的考评中。

二、广泛宣传,氛围浓厚。

为加大宣传力度,区社会事业局及时向学校下发关于清明节活动的相关要求和通知。要求学校在清明节前召开活动动员大会,领会清明节系列教育活动精神,贯彻落实活动方案,并按要求组织安排班级活动,上交活动计划。形式上借助教室文化、宣传栏、黑板报等方式大力宣传清明节文化内涵。让学生充分了解清明节的来历,知道清明节的习俗及文化内涵。是每个学生不仅成为文明祭扫的践行者,而且成为文明祭扫的小宣传员。

三、形式多样,内涵丰富。

1、读书,读报,讲故事

学校要求学生以班级为单位开展读一本革命书籍,读一篇报导活动,对学生进行了爱国主义教育,激发了学生奋发图强,为中华之崛起而读书,敬仰怀念革命烈士,懂得珍惜今天的幸福生活,并立志为建设家乡努力学习,献策献力。学校组织“忆革命先烈,扬爱国情怀”讲故事比赛活动,通过活动,同学们了解了先烈们的英雄事迹,感受了中华民族传统文化,培养了积极向上的思想意识和道德情操。

2、办一期以“传承民族魂”为主题的黑板报。

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