4、到达烈士陵园后与陵园负责人联系，分配任务后正式开始进行志愿服务(如：接待、站岗、打扫等)。

5、活动结束后在陵园门口集合，负责人清点人数，确认无误后集体带回。

八、活动注意事项：

1、烈士墓是革命英雄长眠的地方，革命烈士为了我们的今天所付出的巨大牺牲，我们到烈士举行祭扫活动，要穿着整洁，以表达对英雄的敬意。

2、墓地是英灵的安居之所，故不可跨过坟墓及供品，活动中态度要庄严肃穆，不能嘻笑怒骂，使用不当的言辞，乱跑乱碰。

3、在墓地范围内要保持恭敬谨慎，控制自己的情绪和态度。参加活动时应怀着崇敬的心情，认真观看了解烈士事迹。在参观了解先烈的英雄事迹时要保持安静、有秩序，体现当代大学生的良好素质。

4、注意卫生，不要在陵园内乱吃零食、乱丢垃圾；不要在墓地内乱跑，行走要按顺序，不破坏青草绿地。

5、如果早晨临时不能到达，请及时向负责人说明，以免耽搁行程；途中如有事情离队要向负责人说明，得到许可签退后方可离开，且离队后的安全问题由本人负责。

清明祭奠英烈主题活动方案3

学生通过纪念革命先烈、祭奠逝去亲人，祭祀华夏始祖，可以弘扬传统文化，增强民族意识和民族凝聚力，增强学生热爱环境、保护自然的意识，这也使文化习俗焕发新的时代文化精神。因此，学校为了进一步落实和加强对未成年人的道德教育，对学生进行爱国主义教育、国情教育，学校结合清明节这一节庆教育的契机，组织一系列活动。通过活动，教育学生爱祖国、爱家乡、爱人民，教育学生“敬怀先人、孝敬长辈、礼貌待人”，渡过一个有意义、充实的清明节。

为了进一步引导学生缅怀革命先烈，学校安排了一系列的活动。活动的指导思想是缅怀革命先烈，进行革命传统教育；欣赏自然风光，感受春的气息，陶冶学生情操；丰富学生课外生活，培养社会实践能力。

活动将于20__年_月__日(周五)在革命烈士陵园举行。参加对象是六年级的全体师生。

活动的程序和办法如下：首先，在活动前，学校将进行思想教育，组织落实活动前的准备工作。然后，在活动的当天，各班的班主任将进行活动前的教育。早上7：30，在北操场整队出发，前往革命烈士陵园举行祭扫仪式。仪式包括敬献花圈、默哀1分钟、学校领导致扫墓词、少先队员代表发言。仪式结束后，学生们将参观烈士陵园。上午10：00，学生们将整队前往“__公园”进行活动。下午1：30，学生们将整队返回学校。

在活动中，学校提出了几个要求。首先，各中队必须牢固树立“安全卫生第一”的思想，切实加强学生集体活动的安全、卫生、纪律教育。学生们被要求每人带一个垃圾袋，所有的垃圾必须装在袋子里，不允许乱丢。在活动结束之前，学生们必须将垃圾送到就近的垃圾箱，以确保活动后的环境卫生。其次，参加活动的学生一律步行，不可穿皮鞋、高跟鞋。严禁擅自离队。身体不适者需要在征得家长和班主任同意后在家休息，并接受安全教育。学校要求各中队将不参加活动的学生人数及名单报年级组长，由年级组长集中报少先队总部。另外，学生们在行动过程中，必须听从指挥，注意力要集中，严格遵守交通规则，不乱扔果壳垃圾。此外，回校过程中，严禁学生擅自离开队伍回家，除非有家长接，并征得班主任同意。回校后，班主任必须清点人数无误后，允许班级自由活动，直至下午放学后离校。

为了确保活动的顺利进行，学校做了充分的准备。校长室和少先队大队部预先勘察了行走线路和活动地点的地形情况，做好了周密安排，以确保活动的安全。后勤组做好了后勤保障，备好了花圈、车辆、饮用水等。医务组备好了医务材料，包括葡萄糖、创口贴、红汞等。各班主任布置了学生准备午餐的食品和水，同时还教育学生制作一朵祭祀先烈的小白花。

通过这次活动，学校希望能够引导学生缅怀革命先烈，加强爱国主义教育，培养学生的社会实践能力，让学生度过一个有意义、充实的清明节。同时，学校也提醒学生们要注意安全、卫生和纪律，保证活动的顺利进行。

清明祭奠英烈主题活动方案4

一、参加对象

全校学生都可以参加这次活动。

二、活动时间

活动将在清明节前后进行。

三、活动主题

活动的主题是缅怀祭奠革命先烈并做一个有道德的人。

四、活动内容

1. 在3月__日，由六年3班负责，在国旗下举行讲话，内容是“缅怀革命先烈”。

2. 从3月__日到4月__日，红领巾广播站将播出以清明节为主题的节目。通过宣传清明节的有关知识，让队员们缅怀革命先烈，并进行革命传统教育和爱国主义教育。

3. 开展中华经典诵读活动。低年级将召开班会，了解清明文化，包括清明节的由来、各地的清明节习俗，以及与清明节相关的传说和故事。一、二年级各班主任负责此项活动。

4. 中年级将举行清明诗文朗诵会，弘扬中华民族优秀文化和传统美德。三、四年级各班主任负责此项活动，具体的诗词内容请参见附件1。

5. 开展“网上祭英烈”活动。通过现代科学技术，充分利用网络进行教育活动，让全体学生在庄严肃穆的祭扫活动中，充分了解革命先烈为新中国建立的丰功伟绩，同时深切感受到现在幸福生活的来之不易。此活动适合中高年级的学生参与。活动形式可以利用学校的多媒体教室进行，学生也可以在家中上网祭扫。学生可以通过鞠躬、献花、留言等方式表达对革命先烈的缅怀之情。中高年级班主任和信息科组教师负责组织此项活动。

6. 跟随家人祭祖、扫墓，了解家族中各人的姓名、经历等。同时关注祭祖、扫墓活动中的现象、习俗。学生们可以谈谈自己对清明节各种习俗的感想，思考哪些是作为文化传统可继承的，哪些是封建迷信活动应该破除的。

7. 跟家人到郊外踏青，开展拔河、踢毽子、荡秋千、打羽毛球等亲近自然、展现生命力的活动。

8. 举行一次主题中队会，由五老给少先队员讲革命故事。这次活动由大队部组织，四年级学生将在4月__日的班会课上在电教室进行。

五、活动要求

各负责人要高度重视此次活动，认真组织，注重实效，树立典型，使学雷锋活动得以深入开展。要充分利用校园各种宣传媒介，发动宣传，努力营造活动氛围，及时发现典型，总结经验，全面报道，突出主题。

清明祭奠英烈主题活动方案5

一、指导思想

以“缅怀革命先烈，凝聚梦想力量”为主题，通过开展祭奠先烈、先人、先贤，引导人们认知历史、传承文化，进一步增进爱国、爱社会主义的思想情感。为建设文明株洲、幸福提供强大精神力量。

二、活动目标

清明节是我国的传统节日，是中国人继春节后重大的节日，我国祭拜祖先从古有之。国家实行清明长假，有着很重要的精神文明教育意义。学生通过纪念革命先烈、祭奠逝去亲人，祭祀华夏始祖，可以弘扬传统文化，增强民族意识和民族凝聚力，增强学生热爱环境、保护自然的意识，这也使文化习俗焕发新的时代文化精神。因此，学校为了进一步落实和加强对未成年人的道德教育，对学生进行爱国主义教育、国情教育，学校结合清明节这一节庆教育的契机，组织一系列活动。通过活动，教育学生爱祖国、爱家乡、爱人民，教育学生“敬怀先人、孝敬长辈、礼貌待人”，渡过一个有意义、充实的清明节。

三、具体活动安排