别人帮了你的忙时要说什么？（谢谢）

不小心碰了别人或打扰了别人，应该说什么？（对不起，请原谅，很抱歉）

对方向你道歉时，你应该说什么？（别客气，没关系）

对老年人应该怎样称呼？（老大爷、老奶奶）

……

3、语言文明的注意事项

要待人有礼，就要说话文雅，不使用粗野、庸俗甚至下流的词语。平时多用请求商量的口气说话，少用命令的语气说话。例如，“您请坐”、“请打开窗户”、“好吗”、“请你让开点”等。同学之间不要称呼“小姐、先生、哥们、姐们”。平时，我们对老师、家长以及他人说话一定要和气，要热情而且有礼貌。以前，可能有些同学没有注意到说话要文雅，往往会出言不逊，得罪人，或者说话过程中时不时带些粗话、脏话。这些都是不文明的表现，我们要注意克服并加以纠正。

4、课堂小结

说话文明有礼是我们心灵美的表现，也是一种良好的社会公德。它会使人与人之间的关系更加融洽。讲话文明和礼貌待人是文明礼貌的基本要求，我们要把这些要求融入到日常生活中。让我们一起行动起来，争做一个文明有礼的小学生。

学校开展文明行为活动方案5

班会题目：

讲文明·树新风

班会时间：

20____年4月18日 晚上 7:30分

班会地点：

文渊楼______

参会班级：

20____级 ________全体同学

班会目的：

通过本次班会，提高我们的文明修养，培养我们讲文明，树新风的意识。

班会的形式：

1. 以中间的过道为界，将班级按座位分为两组。

2.我们将在今后的一个月中，由班委组织在一起，对每个人和其所在的宿舍进行定期或不定期的检查，根据每个人的表现和宿舍集体的表现评选出文明个人和文明宿舍，并以班级的名义进行表彰。

班会的过程：

主持人：

第一部分

主持人：仪表是一个人精神面貌的外在体现，一个人的卫生习惯，服饰与形成和保持端庄，大方的仪表有着密切的联系。不管长相多好，服饰多么华贵，若满脸污垢，浑身异味，那必然会破坏一个人的美感。因此，我们班会的目的就是让大家在有趣的问题中体会到文明礼仪的重要性。

礼仪，礼节，礼貌的内容丰富多样，最基本的礼仪就是：敬人，自律，在与人交往时要克己，慎重，积极主动，自觉自愿，礼貌待人，表里如一，自我对照，自我反省，自我要求，自我检点，自我约束，不能妄自尊大，口是心非，要做到适度得体，真诚的对待每一个人。

第二部分(礼仪知识问答)

计分规则：抢答的方式，谁举手谁先回答，每抢答对一道题加1分，答错不扣分。

主持人：现在有请各小组的代表来参与礼仪知识问答这个环节的的问题。

1. 你称母亲的兄弟叫什么? (舅舅)

2. 迟到的同学在教室门口应该先停下脚步，讲什么?(报告)

3. 要去同学家里玩，事先应该得到谁的许可?(双方家长)

4. 跟同学通信，用红色墨水写字，表示什么?(绝交)

5. 国际社会公认的“第一礼俗”是什么?(女士优先)

6. 讲孝义市中华民族的传统美德，我国古代流传着多少孝的故事?(24孝)

7. 握手的时候，不要超过几秒，才是对他人的尊重和礼貌?(3秒)

8. 鞠躬时，双眼应该怎样的注视着对方，才表示尊重?(礼貌的)

第三部分(选择题)