以“缅怀革命先烈，凝聚梦想力量”为主题，通过开展祭奠先烈、先人、先贤，引导人们认知历史、传承文化，进一步增进爱国、爱社会主义的思想情感。为建设文明株洲、幸福提供强大精神力量。

二、活动目标

清明节是我国的传统节日，是中国人继春节后重大的节日，我国祭拜祖先从古有之。国家实行清明长假，有着很重要的精神文明教育意义。学生通过纪念革命先烈、祭奠逝去亲人，祭祀华夏始祖，可以弘扬传统文化，增强民族意识和民族凝聚力，增强学生热爱环境、保护自然的意识，这也使文化习俗焕发新的时代文化精神。因此，学校为了进一步落实和加强对未成年人的道德教育，对学生进行爱国主义教育、学校结合清明节这一节庆教育的契机，组织一系列活动。通过活动，教育学生爱祖国、爱家乡、爱人民，教育学生“敬怀先人、孝敬长辈、礼貌待人”，渡过一个有意义、充实的清明节。

三、具体活动安排

(一)实践活动：亲身体验，感受清明文化

无数革命先烈为了人们的解放事业，为了今天的幸福生活，在战争中光荣牺牲了。为了纪念他们，让同学们课后调查有关革命先人的历史事迹。

(二)文化探寻：搜集资料，了解清明文化

我国传统的清明节大约始于周代，已有二千五百多年的历史。清明最开始是一个很重要的节气，清明一到，气温升高，正是春耕春种的大好时节，故有“清明前后，种瓜种豆”、“植树造林，莫过清明”的农谚。清明节作为我国的法定传统假日，有着其悠远的文化内涵，通过资料的收集等，让学生逐步了解清明的文化习俗，从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵，增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。具体内容如下：

1、了解清明节的由来。

2、了解英雄先辈的光辉业迹，感受他们为了中华民族的独立和尊严，不惜牺牲自己的高尚情操，增强民族自信心和自豪感。

(三)主题作文

以《我心中的英雄》为作文题，选取一位英雄人物(为了中华民族的尊严和独立、弘扬民族自主意识、反对崇洋媚外的优秀民主人士;革命先烈、人民楷模等)或者反映民族精神的事例，展开调查，可以采用参观访问、查阅书籍史料、网上浏览、观看音像资料等方式，了解英雄的生平事迹，剖析英雄(事例)所反映出的典型的民族精神。

(四)手抄报设计

各班在清明放假期间广泛搜集资料的基础上，围绕所搜集的资料介绍以及队员的心得体会等方面构思栏目，设计制作手抄报。

清明时节能让同学们勾起对历史的追忆，寄托对革命先烈的缅怀之情。通过活动让学生了解革命烈士的感人事迹，懂得幸福来之不易，激发队员们对革命先烈的缅怀之情和学习热情，珍惜今天的幸福生活。

开展清明祭英烈的主题教育活动策划集锦6

活动目的：本次活动的目的是让幼儿们了解清明节的来历，并了解清明节的日期和习俗，同时鼓励他们参与到清明节的活动中去。此外，活动还旨在让幼儿初步了解家族中人与人之间的亲属关系，怀念先祖，尊重长辈，以及敬仰怀念革命烈士，让幼儿们懂得珍惜今天的幸福生活。

活动准备：为了准备本次活动，我们需要提前与家长联系好，准备好电脑课件以及实物，包括各种图案的彩蛋、每个幼儿一个熟鸡蛋，彩笔、帖纸、橡皮泥、剪刀、胶水等。

活动过程：

1. 用古诗导入活动内容：清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂，借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。(清明)小朋友们，你们知道几月几日是清明节吗？(_月_日是清明节)

2. 教师讲述清明节的由来。

3. 通过展示课件，让幼儿们了解老革命烈士的先进光荣事迹。

4. (1) 出示人民英雄纪念碑的课件，同时播放树立纪念碑的录音，教师讲述：为了让后人永远记住、永远怀念这些革命英雄，并于1949年_月_日在广场树立了《人民英雄纪念碑》。

(2) 提及现代英雄，如抗洪救灾、抢险救火、保卫国家生命财产等，让幼儿们了解到许多现代英雄也献出了生命。

5. 观看课件，展示老师带孩子们扫墓的画面。

6. 放哀乐、人民英雄纪念碑画面，请家长与幼儿起立，向英雄们行礼、默哀，表示怀念。

7. 与幼儿交谈：清明节有哪些习俗？

运动习俗：踏青、荡秋千、打马球、放风筝、蹴鞠、插柳等。

饮食习俗：吃冷食、吃鸡蛋等。

8. 出示彩蛋，请幼儿观察与自己带来的鸡蛋有什么不同？用什么制作的？

9. 放彩蛋图片引起幼儿的好奇心及制作兴趣。

10. 幼儿与家长共同制作彩蛋，制作形式不限，可以画画、涂色、剪纸粘贴、橡皮泥制作小动物等。

11. 玩鸡蛋：请幼儿发挥想象力，用鸡蛋作出多种玩法，如滚、转、抛、立、碰鸡蛋等，幼儿们可以比赛看谁的玩法多。

12. 幼儿到台前展示自己的作品，并用完整的语言讲述自己的作品。

最后，请幼儿将彩蛋展示给其他班的小朋友们欣赏，并与他们一起玩，活动结束时，在音乐伴奏下离开活动室。

开展清明祭英烈的主题教育活动策划集锦7

一、活动目的：

四月四日是我国传统的清明节。为了缅怀革命先烈，弘扬爱国主义精神，加强爱国主义教育，促进我校精神文明建设，引导全校学生树立正确的世界观、人生观和价值观，我校教导处和少先队拟举行“缅怀革命先烈，弘扬爱国精神”活动。

二、活动事项：

1、组织全校学生观看爱国主义影片，通过影片展示革命先烈的英勇事迹，激发学生的爱国情感。