八、活动具体流程

1、学院内部宣传：

__学院__级和__级每班将收到一份宣传单，由纪检委员或组织委员进行宣传。宣传单的主题将是发扬中国传统习俗清明节。

2、扫墓活动：

活动的主题是纪念烈士，缅怀故人。

具体的扫墓流程如下：

①__年__月__日上午9:00，参加人员将在学校餐厅门口集合，并出发。(乘车路线：从校外到__公交站，转乘__路公交车到达__陵园)

②到达目的地后，参加人员将瞻仰各个时期烈士名单石碑，并在纪念碑前向革命先烈们致以崇高的敬意。随后，将在烈士墓地献花，并观看、学习英雄事迹。

③活动中，将邀请代表讲述他们了解的不同时期烈士的事迹，并与大家分享他们所知道的英雄事迹。

④活动结束后，带队人员将带领参加人员返回学校，确保人员安全。

活动结束后的两三天内，将对活动进行相关总结。

通过这次活动，我们希望能够让同学们更加了解和感受到烈士们为国家和民族作出的伟大牺牲，激发大家的爱国情怀，同时也提醒大家要珍惜现有的幸福生活，为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。

学校关于清明节活动方案汇总8

一、活动目的

清明节是我国人民悼念逝者、寄托哀思、缅怀先人的传统节日。为了引导学生树立和培养正确的理想信念，增进爱国情感，提高道德素养，弘扬民族精神，争做合格公民，学校决定在传统节日清明节前夕开展“感恩英雄先烈、弘扬民族精神”为主题的讲故事、演讲比赛。通过这样的活动，我们希望能够进行革命传统教育，让学生们在庄严肃穆的气氛中感受先烈的革命精神。在活动中，我们希望让学生们不忘历史，学习革命先烈为新中国的诞生、中国的振兴而英勇献身的精神，从而珍惜今天的幸福生活，让民族精神薪火相传。

二、演讲主题

感恩英雄先烈，弘扬民族精神。

三、演讲稿要求

参赛选手的演讲稿内容要紧紧围绕主题，并结合自身实际。

四、参赛要求

1. 参赛选手的演讲内容要健康向上，能够紧紧围绕主题。

2. 参赛选手可以自拟演讲题目。

3. 每个参赛选手的演讲时间为3-5分钟左右，并且要使用普通话进行演讲。

4. 参赛选手按照顺序上台演讲，要求脱稿演讲。

五、比赛时间

比赛将于20__年x月x日下午第二节课后在教学楼前进行。

六、参赛人员

每个三八年级班级至少派出1人（或组合）参赛。

七、评分细则

1. 比赛评分采用十分制，满分为10分。评委打分后去掉一个最高分和一个最低分，然后汇总并取平均分。评分精确到小数点后两位，如果出现同分，则精确到小数点后三位，以此类推。（4分）

2. 演讲能力评分标准包括普通话流利程度、发音准确性、语调准确性、表达流畅程度、脱稿演讲能力、演讲节奏优美程度、富有感情的表达以及肢体语言的恰当运用。（4分）

3. 综合印象评分标准包括上下场致意和答谢的得体程度、服装的得体程度、自然大方的表现、气质优雅程度以及观众反应的好坏程度。（2分）

学校关于清明节活动方案汇总9

一、活动目标：

清明节是中国的传统节日，也是中国人继春节之后最重要的节日之一。祭祀祖先的习俗自古以来就存在于中国。国家设立清明节长假，具有重要的精神文明教育意义。通过纪念革命先烈、祭奠逝去亲人，祭祀华夏始祖，学生可以弘扬传统文化，增强民族意识和凝聚力，培养学生热爱环境、保护自然的意识，使得文化习俗焕发出新的时代文化精神。因此，为了进一步落实和加强对未成年人的道德教育，学校特别结合清明节，组织了一系列活动。通过这些活动，我们可以教育学生热爱祖国、热爱家乡、热爱人民，教育他们懂得“敬怀先人、孝敬长辈、礼貌待人”的重要性，度过一个有意义、充实的清明节。

二、活动时间：

20__.4._日——4._日

三、活动具体安排：

首先，每个班级都要进行感受清明文化，了解清明节的由来的活动。

1、2年级的活动以“我的清明小诗”为主题，收集古诗。