一、大力宣传《____森林法》、《森林防火条例》以及江西省相关实施办法等森林防火法律、法规，及时、准确宣传省、市、县政府关于进一步加强森林防火工作的文件精神，及时、准确传达上级领导对森林防火工作的指示和意见。

二、开展以“严防森林火灾，创建平安校园”为主题的宣传活动，力争把“多一份教育就少一点火灾”的理念普及到每位教职工、每个学生及其家庭。

三、以法律意识强、语言简短、通俗易懂的语句制作永久性、半永久性、临时性宣传标语;切实抓好元旦、春节以及清明、五一节等森林火灾隐患较大时段的宣传教育活动。

四、向每个学生发放《致学生家长的森林防火公开信》，印发《森林防火知识问答》，组织师生观看有关森林防火知识光盘，达到警示教育宣传的目的。

五、完善学校突发火灾应急处置预案，搞好学生自救疏散演习，进行各种森林防火知识培训、兼职扑火队伍培训。

工作重点

一、全县各中小学校要结合实际，成立专门的领导机构，制定完善学校森林防火宣传教育方案和应急处置预案，建立健全相关责任制度并层层分解到人。乡(镇)学校特别是林场、林区附近学校，要重点配合相关部门做好学校及周边可燃物的集中清理工作，主动配合乡(镇)政府及相关部门做好森林防火隔离带设置和隐患大排查工作等。

二、每年的九月为全县森林防火宣传月，每年的清明、七月半、霜降(油菜籽采摘期间)、冬至、春节所在周为全县森林防火宣传周，每年十二月十九日为全县森林防火宣传日等全县重点防火期，要全力以赴抓好学生森林防火宣传教育工作，以强化火源管理为重点，严禁学生携带火种、易燃易爆物进入林区、森林公园等地游玩。要严格禁止学生野炊、烧烤、燃放焰火等野外用火活动。每年清明节前夕，要积极引导学生写一封《关于森林防火致家长的一封信》，提倡文明祭祖，不要随意野外用火。

三、各学校要充分发挥学校宣传栏、校园广播、校园网络等宣传阵地的作用，利用“班班通”的便利条件，调动学校师生的积极性，每个学期组织一次防火技能培训和自救疏散演练，增强师生的消防安全意识。要组织开展森林防火知识竞赛、观看森林防火宣传教育片、争当森林防火义务宣传员和“小手拉大手”小孩教大人等形式的活动，扩大森林防火宣传教育面。要组织开展好森林防火“五个一”活动：即每名学生写一条防火标语、一篇防火作文、一封信，每班上一节防火课、出一块防火知识宣板报。各班主任把活动材料_月_日前上交政教处。在确保学生安全的情况下，有条件的学校可以动员学生制作宣传标语，组织志愿者宣传队，开展街道流动宣传活动，扩大宣传教育效果。

工作要求

一、认清形势，加强领导。

随着全县秋冬季节人们的生产、生活用火的不断增多，增大了引发火灾的隐患，森林防火形势十分严峻。各学校要根据今年森林防火工作的新形势、新特点、新问题，从保护森林资源和维持生态平衡的高度，充分认识森林火灾的危害性，进一步增强森林防火工作的紧迫感、责任感和使命感，校长要亲自挂帅，把森林防火工作列为今冬明春的一项重要任务来抓，做到思想认识到位，组织领导到位，分解职责到位，监督管理到位，确保不发生涉及学生行为引发的森林火灾。

二、落实排查，加强管理。

要贯彻落实各级消防安全工作会议精神，定期组织开展校园消防安全隐患大排查，对排查中发现的安全隐患要及时予以整改，一时无法解决的要报告上级主管部门并采取防范措施，确保不发生消防安全事故。要认真总结以往的经验教训，严格防火安全管理制度，坚决禁止组织未成年学生参与扑火活动，教育学生发现林火要及时上报有关部门，不得私自个人扑火或组织同学一起扑火，以免发生危险。同时，要加强对在校痴、呆、傻、精神病等学生进行重点监护，努力避免意外火情发生。

三、加强配合，确保效果。

要与林业部门协调配合，共同做好广大中小学生森林防火宣传教育工作，争取各乡(镇)政府和林业部门的支持，帮助解决中小学校教育所需的教材、教具，确保教育的质量和效果。通过教育活动的开展，使广大中小学生充分认识到森林火灾的危害性，预防森林火灾的重要性，增强“保卫绿色，热爱自然”的意识，自觉做到不在林区和野外玩火，不违规用火，保护森林资源安全。

四、强化值班，严格问责。

各学校要加强校园值班工作，严格落实24小时值班制和领导带班制，值班人员要加强学习，熟悉具体工作业务，确保不脱岗、不漏岗，严防校园火灾事故的发生。一旦发生火情，要及时按规定如实上报，不得隐瞒不报或迟报、漏报;对因迟报、瞒报而造成重大损失的，要坚决追究相关责任人的责任。

清明森林防火工作检查方案精品7

一：活动背景：

“森林防火，人人有责”，“预防森林火灾 保护森林资源是全社会的共同责任”，当我们踏入花厅中心小学时，就能看到巨大的横幅，这是学校为了宣传森林防火教育而制作的。

为了积极响应县教育局和县森林防火办公室的号召，进一步预防和减少森林火灾的发生，保护森林资源，促进生态建设，学校经过精心的组织策划和广泛的宣传发动，正式启动了森林防火“五个一”宣传教育月。

各种形式的森林防火教育活动在学校中如火如荼地进行着。从_月_日开始，全校各班开展了以森林防火为主题的班会课，通过知识问答、小品表演等多彩的形式，使广大师生进一步了解森林防火知识。接下来，学校还将进行进社区宣传“森林防火知识”的活动。

二：活动目标：

1. 让更多的人了解森林防火知识。

2. 通过深入社区，大力普及防火知识，提高居民的防火意识和预防火灾的能力。

三：活动过程：

准备阶段：全校五年级共有三个班级，每个班级选取了二十名同学，他们用横幅写上了标语，如：“森林防火，人人有责”，“预防森林火灾 保护森林资源是全社会的共同责任”。为了引起居民的注意，我们还配备了鼓乐队。

实施阶段：鼓乐队走在前面，接着是我们的旗手，然后是宣传的学生，他们带着宣传单，及时地分发给居民。沿着花厅的大街小巷，我们无处不去，尽力做好宣传工作。

四：活动时间：

半天

五：活动总结：

这次活动在整个镇上进行宣传，主要目的是让更多的人了解森林防火知识，希望居民能够对森林防火有更深的理解，并提高他们的防范意识和应变能力。

清明森林防火工作检查方案精品8

为了严格执行《省森林防火条例》，全面贯彻省、市、区森林防火工作要求，我们需要始终将森林防火宣传工作贯穿整个森林防火工作的全过程。在这个过程中，我们要坚持以人为本，突出宣传重点，创新宣传方式，并深入组织开展多渠道、多样式、多角度、大力度的森林防火宣传工作。

在宣传形式和内容方面，我们将采取以下措施：

(一)组织集中宣传，形成较大宣传声势。

1、在重要时段：如元旦、春节、清明节、五一节、国庆节、冬至等节日期间，我们将组织集中宣传，以确保宣传的效果。

2、在重要部位：比如林区、墓地等地，我们将组织重点宣传，以便覆盖更多的人群。

3、对于精神不健全人员、中小学生、进入林区扫墓和从事经营活动的人员等重要人群，我们将进行有针对性的宣传，以提高他们的防火意识。