四、活动安排
1. _月_日至_月_日:开展宣传活动。学校将利用广播宣讲的方式向学生宣传活动的目的和要求,各班级将组织学生学习与清明节相关的知识,营造浓厚的氛围。
2. _月_日至_月_日:组织学生登陆网站,点击主界面上的“网上祭英烈”网上签名活动进入页面。学生需要先填写个人信息(学校、姓名),然后选择植树、献花、点烛、挽联、戴红领巾、奏国歌等六种祭奠方式中的任意一种,针对某一位烈士进行祭奠,或者对所有烈士填写自己想对烈士说的话。填写的内容要符合所选择的祭奠方式,语言要简朴、情感要真挚、内容要原创。填写完成后点击提交即可。各班级还要通过主题班会开展追忆历史、缅怀先烈的活动。同时还将举办清明诗文朗诵会,学生们可诵读中华经典,缅怀先烈,继承先烈遗志,弘扬中华民族优秀文化和传统美德。
3. _月_日至_月_日:开展文明清明志愿服务行动,通过实际行动表达对先辈的感恩和怀念,激励学生健康成长。
五、活动地点
网上祭奠:可以在家中或学校的计算机教室进行。
六、工作要求
1. 学校德育处要进一步对活动进行部署,认真组织学生积极参与。同时要确保祭奠活动的文明和安全开展,落实好相应的安全措施。
2. 各班级要以班级为单位,由年级主任和班主任组织、计划学生在网络教室上网,指导学生开展“网上祭英烈”活动。
3. 要发挥少先队组织优势,开展丰富多彩的中队活动,增强学生参与的积极性和主动性。将“网上祭英烈”活动作为近期活动的重要内容之一。
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一、活动背景
清明节作为中华民族纪念祖先、拜谒先烈的传统节日,几千年来,在这个“气清景明”的节气中,人们进行“祭之以礼”的追远活动,为已逝的亲人、祖先和为国牺牲的英烈等,庄重地送上自己的思念与敬意。这神圣的生命交流仪式,一年年轮回、一代代传承,构成了人们顽强生存和追求幸福的重要动力,是中华文明生生不息、续展开新的有机构成。缅怀先烈、祭祖扫墓,作为中华民族敦亲睦族、行孝品德的具体表现,也是全球华人的重要节日之一。不少海外侨胞、华裔,都有清明回乡扫墓,缅怀先烈的习惯,以示不忘先人,不忘故土的爱国之情。
清明节是一个重要的节日,它不仅是中华民族的传统节日,也是表达对先烈敬意的重要时刻。在这个节日里,人们会前往革命烈士陵园,向先烈们敬献花束,缅怀他们的英勇事迹。为了组织居民参与缅怀先烈的活动,社区决定开展“我们的节日·清明节”活动。
二、活动目的
社区通过开展“我们的节日·清明节”来组织相关人员来缅怀先烈。回顾我们国家走过的历程,无论是在血雨腥风的战争岁月,还是在社会主义建设的和平年代,为了人民的事业,无数先烈义无反顾地献出了自己宝贵的生命,谱写了惊天动地、可歌可泣的壮丽诗篇(迎新晚会策划书)。没有他们的牺牲,就没有我们的今天。因此通过组织居民在清明节前后参加缅怀先烈的活动有着重大意义。通过开展缅怀先烈等活动可以在潜移默化中不断提升居民文明素质,为巩固福州全国文明城市成果,提升居民文明水平,推动社会主义核心价值体系建设等各方面做出一定贡献。
三、活动时间
为了让更多的人参与到清明节的纪念活动中来,社区决定在20__年x月x日半天举行活动。这个时间安排得当,可以让居民在工作和生活之余,有时间来缅怀先烈,表达对他们的敬意。
四、活动地点
为了让居民能够真正感受到缅怀先烈的庄严肃穆,社区决定将活动地点设在__革命烈士陵园。这是一个革命英雄长眠的地方,是先烈们的最后安息之地。在这里举行纪念活动,可以让居民更加深刻地感受到先烈们的伟大牺牲。
五、活动参与人员
社区工作人员、社区居民、社区志愿者等都可以参与到清明节的纪念活动中来。社区希望通过这次活动,让更多的人了解先烈的事迹,感受到他们的伟大精神,从而进一步传承和弘扬这种精神。
六、活动要求
为了确保活动的顺利进行,社区提出了一些要求。首先,社区要加强组织领导,明确分管领导,确保组织力量到位。这样可以确保活动的顺利进行,让更多的人参与进来。其次,参与活动的人员要提高认识、高度重视,要穿着整洁,活动中态度要庄严肃穆,不能在烈士陵园中嘻嘻哈哈,打打闹闹,要怀着崇敬的心情参加活动。最后,参与活动的人员要注意保持陵园卫生,不能在陵园内发生乱吃零食,乱丢垃圾等行为。这样可以确保活动的庄严肃穆,让参与者更加尊重先烈们的英勇事迹。
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清明时节,为了让学生更好地了解英雄、学习英雄,继承革命先辈的优良传统,并让他们明白今天的“幸福”来之不易,从而更加热爱红领巾、热爱生活、热爱学习,我们大队部特申请领导批准开展此项活动。活动目的包括培养学生热爱家乡、关爱自然的情感,了解英雄事迹,进行爱国主义和革命传统教育。活动时间定在今年四月份,活动对象是五年级的少先队员。
具体的活动内容是清明扫烈士墓。我们将按照五(1)、五(2)、五(3)、五(4)的队伍顺序进行活动。带队的领导是朱主任,制定方案和组织实施的责任由大队部负责,带队教师是五年级各中队的语文和数学教师。
在进行扫墓活动之前,各中队先要发动队员通过社会调查、图书查询等方式,了解并学习一位革命先烈的英雄事迹。同时,引导队员动手搜集、阅读“革命烈士诗抄”,也可以指导队员创作诗歌,赞颂在少先队员思想道德教育中涌现出的新人、新事、新风尚。另外,带领队员自己动手扎一朵小白花和花圈,将对烈士的崇敬之情凝聚在花上。
扫墓仪式分为多个环节。首先,全体队员站立整齐,出旗,敬礼,并齐唱队歌。接着,少先队员代表向烈士墓敬献花圈,表达哀思,全体队员默哀3分钟。领导将发表讲话,中队的队员们将集体献上词语。然后,进行新队员入队仪式,新队员发表讲话。辅导员呼号,全体队员宣誓。最后,全体队员再次站立整齐,退旗,敬礼,宣布清明扫墓仪式结束。
在活动中,我们要注意以下事项。首先,要牢固树立安全第一的意识,全体师生要注意交通安全、公共安全等。其次,班主任和科任教师在出发前、回校后都要清点人数,确保不会有任何人缺席。学生如果有事情要向班主任报告,个人不得擅自离开队伍。回到家后,要先向家长打招呼,方可外出玩耍。遇到突发事件,要保持冷静,第一时间报告教师,并听从安全领导的指挥。各班要加强安全教育、纪律和环保教育。活动结束后,各班要安排学生清理垃圾,并将其投放到指定的地方。队伍前进时,班主任应该排在队伍的前面,科任教师则排在队伍的后面。六年级的师生在_月_日上午前要做好扫墓活动的准备工作,每人要准备一朵小白花。各班班主任要做好学生的思想教育工作,全体师生在整个活动过程中要保持庄严肃穆的表情。学生们要统一穿校服,各中队带着队旗出发。
通过这样的活动,我们希望能够让学生们更好地了解英雄、学习英雄,继承革命先辈的优良传统,培养他们热爱家乡、关爱自然的情感,同时加深他们对爱国主义和革命传统的认识。让我们共同努力,为少先队员的成长和发展创造良好的环境。
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一、活动目的:
本次活动旨在加强未成年人对中华民族优秀文化传统和革命传统的教育,引导广大少年儿童积极参与爱国主义教育活动,继承革命英烈的优秀品质。通过网上签名寄语活动,引导广大未成年人积极参与爱国主义教育活动,增强他们的爱国意识,激发爱国情感,学习并理解社会主义核心价值体系。
二、活动时间
本次活动将在20_年_月_日至_月_日期间进行。
三、活动安排
1.组织广大未成年人上网祭奠英烈,网上献花,寄语留言活动。
2.组织开展清明节系列教育活动,表达情感。
四、具体活动安排: