1、候课：

同学们欣赏歌曲，准备好课堂笔记

2、上课导入，师生认识：

用激情和信心开始第一课。

3、明确本课学习目标：

在这节课中，我们的学习目标是什么呢？

4、交流梦想和信心对于初三的意义：

你有梦想吗？对于初三的学习，你有信心吗？

5、了解中考情况，交流各科学习现状。

让我们来交流一下各科的学习现状，了解一下中考的情况。

你的语文学习现状如何？有没有遇到什么突出的问题？

6、探讨语文学习方法：

在初三，语文这一科应该怎样学习才更有利、更高效呢？让我们一起探讨一下。

可以从态度、方法、练习、积累、整理、书写等方面来思考。

7、明确语文基本要求：

在初三这一年里，我们对语文学习有哪些基本要求呢？

让我们一起来明确一下。

8、作业布置：

①准备一个随笔摘抄本，写第一篇随笔《初三了，我怎样学好语文》。

②复习必修一课本文言文《劝学》，背诵默写全文。

③开始每节课前的三分钟基础提能训练。

在这节课的最后，我希望大家能够明确自己在初三学习中的目标和方法，树立起学习的信心，怀揣梦想，积极向前。让我们一起努力，共同进步！

初中主题班会教学设计3

清明是中国的二十四节气之一，是一个重要的传统节日。在清明节这一天，人们会祭祖扫墓，表达对逝去亲人的思念之情。同时，清明也是踏青的好时节，人们会到户外去欣赏春天的美景。清明节孕育了丰富的饮食文化，人们在这一天会准备各种美食，以表达对生命的珍视和对生活的热爱。

为了加强对传统文化和爱国主义的教育，我们决定在班会上讨论清明节的相关内容。通过班会，我们希望让同学们对清明节有更深入的了解，知道它的起源和意义。我们也希望通过讲述一些烈士的光荣事迹，让同学们明白我们今天的幸福生活来之不易，要努力学习，为建设祖国贡献自己的力量。

在准备班会的过程中，我们需要收集与清明节有关的资料，包括清明节的由来和相关的民俗活动。同时，我们还可以选择一些烈士的光荣事迹和解放战争的录像片段，以此来展示他们为祖国付出的努力和牺牲。

除了班主任的准备工作，同学们也要积极参与进来。他们可以帮助收集资料，选择一些烈士的光荣事迹进行讲述，并布置黑板报展示清明节的相关内容。

在班会开始时，我们的男主持人可以说：“为了祖国的解放和人民的幸福，许多革命先烈长眠于地下。”女主持人接着说：“历史不会忘记他们，共和国不会忘记他们，我们更不会忘记他们。”通过这样的开场白，我们可以引起同学们对先烈们的思考和敬意。

接下来，男主持人可以说一段话：“曾几何时，我们的祖先以先进的科学和灿烂的文化矗立在世界民族的峰巅。”女主持人接着说：“而近百年的黑暗与屈辱的历史，又将她推向深渊。”通过这样的对比，我们可以让同学们意识到先烈们为了改变这一切而奋斗的艰辛和牺牲。

最后，男女主持人可以合唱一首歌，表达对先烈们的敬意和感谢。接着，男主持人可以说：“先烈们，你们安息吧！松涛阵阵，那仿佛是先烈们发出了欣慰的微笑。如果你们在天有灵，请看一看你们的鲜血浇灌出的美丽的鲜花吧！”女主持人接着说：“历史刻在石头上的记录可以随时间的流逝而渐渐消失，但刻在人们头脑中的记忆却永远清晰。有形的纪念碑可能会垮掉，但人们心里的纪念碑却永远屹立。我们不会忘记，我们怎能忘记！”

通过这样的班会活动，我们希望同学们能认识到先烈们的伟大和牺牲，明白我们今天的幸福生活是来之不易的。同时，我们也希望同学们能珍惜现在的生活，努力学习，为建设祖国贡献自己的力量。让我们一起纪念先烈，传承优秀传统文化。

初中主题班会教学设计4

一、班会背景

现在的学生大多是独生子女，在父母的呵护下长大，但很少从父母的角度去体谅他们的辛劳和不易，经常抱怨他们的唠叨和麻烦。因此，我们选择在即将到来的母亲节和父亲节之际召开这次主题班会。

二、活动目的

- 走近亲情

- 体验亲情

- 回报亲情

1. 感恩方法大奉献

同学们，我们常常对一个陌生人的帮助心存感激，却忽视了父母给予我们的种种恩情。这实在是我们内心的愧疚！要及时感恩，用实际行动向爱我们的人和我们所爱的人表达感激之情。请同学们谈谈自己具体的做法。