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初中班会课教案设计1

主题班会：母爱的伟大与无私

活动目标：通过多方面认识母亲，理性地思考母爱及其内涵，培养孝敬母亲的情感，进而增强学生对家庭和社会责任的意识教育。

活动过程：

[老师的开场白]：

世间有一个人将我们支撑，有一种爱让我们心痛。这个人就是母亲，这种爱就是母爱。

[主持人的话]：

母亲是伟大的，沐浴着母爱的人是幸福的。请欣赏一篇散文《阳光地带》。

《阳光地带》是一篇通过日常生活的细节来歌颂母爱的文章。作者通过描述母亲把自己的被子移到阳光下，让他感受到了母爱的温暖。从而联想到母亲在平时所做的许多事情，比如照顾家人、打扫卫生、做饭等。同学们，这一切都是偶然的吗？当然不是。这是母爱无私的体现。请同学们仔细回想一下你的母亲为你做过的点点滴滴吧。

[主持人的话]：

母爱是世间最伟大的力量。请听故事《母爱的力量》。

《母爱的力量》是一个动人的故事，讲述了为了让女儿每年都有一个快乐的儿童节，母亲可以不顾一切甚至与死神周旋。母爱是上苍赋予我们最丰厚的礼物，最甜美的甘泉。同学们，让我们珍惜这份宝贵的爱吧！

[主持人的话]：

在母爱的支撑下，母亲拥有超常的坚韧和牺牲精神。这种精神和意志是人类繁衍、进步、纯洁的原动力。请听同学们讲述的另一个感人故事。

《滴血母爱》是一个让人动容的故事。它告诉我们，母爱是无私的，为了孩子，母亲可以献出一切，哪怕是献出她的生命。面对这样伟大的爱，我们应该怎样感激呢？世界上最美丽的语言也无法形容母爱的美丽。面对这种深似海、重如山的母爱，我只能感叹——可怜天下父母心啊！也许有的同学会说，我的母亲很平凡，她或许做不出这样惊天动地的事情。同学们，如果你这样想的话，你是大错特错了。因为我也是母亲，我真诚地告诉你们，假如我的孩子遇到危险，我会毫不犹豫地冲上去。我相信今天在座的父母们也会这样做。无论贫富、职位高低，父母给予子女的爱都是一样的深厚而无私。

对于别人的帮助，我们会感激不尽；但对于父母给予我们的爱，我们却常常无动于衷，认为这是理所应当的，甚至有些同学会将其视为负担、压力，甚至抱怨、烦恼、甚至恨。今天听这些故事的时候，许多同学都哭了。其实，每个同学都爱自己的父母，都知道父母之爱重如山、深似海。那么，我们为什么不能理解父母呢？为什么不能和父母和谐相处呢？为什么有些心里话宁愿告诉陌生人，也不告诉父母呢？为什么总觉得父母管得太多？为什么总抱怨父母的能力不够强，不能满足自己的要求？为什么总嫌弃父母给自己创造的条件不好呢？

同学们，母爱是一种让我们心痛的爱。为了孩子，母亲可以献出一切，哪怕是献出她的生命。在这样伟大的爱面前，我们怎能无动于衷？怎能不感到羞愧万分？世界上最美丽的语言也无法形容母爱的美丽。让我们珍惜这份宝贵的爱，感恩父母的辛勤付出。无论父母的能力大小，他们给予子女的爱都是无私而深厚的。让我们理解、尊重并和父母和谐相处，让他们的爱成为我们前进的动力，让我们为他们感到骄傲！

初中班会课教案设计2

教学目标：

1、帮助学生养成良好的学习习惯和行为习惯;

2、帮助学生制定好学习计划，树立远大理想;

3、增强学生的班级题荣誉感，时刻关注班级，有主人翁意识;

4、增强学生的辨别是非的能力，要有正义感，在今后的学习过程中要敢于和班级的不良风气做斗争!

班会活动设计：

一、学生交流讨论后自由发言(10分钟)

开学一周多以来，班级有哪些新变化?

小结：

良好的开端是成功的一半!赢在初一!

二、新学期如何才能做到“我能行”?

坚持!

开学第一天，古希腊大哲学家苏格拉底对学生们说：“今天咱们只学一件最简单也是最最容易做的事儿。每人把胳膊尽量往前甩，然后再尽量往后甩。”说着，苏格拉底示范了一遍。“从今天开始，每天做300下。大家能做到吗?”

学生们都笑了。这么简单的事，有什么做不到的?过了一个月，苏格拉底问学生们：“每天甩手300下，哪些同学坚持了?”有90%的同学骄傲地举起了手。

又过了一个月，苏格拉底又问，这回，坚持下来的学生只剩下八成。

一年过后，苏格拉底再一次问大家：“请告诉我，最简单的甩手运动，还有哪几位同学坚持了?”这时，整个教室里，只有一人举起了手。这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。

世间最容易的事是坚持，最难的事也是坚持。说它容易，是因为只要愿意做，人人能做到;说它难，是因为真正能做到的，终究只是少数人。

成功在于坚持这是一个并不神秘的秘诀。

三、思考：

你的明天在哪里?

图片展示各种打工生活的情景图片，引导学生思考自己的未来生活!