新的学期，新的开始，新的机遇，新的挑战。就让我们借开学典礼的东风，弘壮志，树新风，鼓足干劲，努力争先，共同谱写南苑校区积极向上、不断进取的辉煌篇章!我宣布南苑校区XX—XX学年第一学期开学典礼到此结束。开学典礼到此结束，请各班按秩序退场。

八、注意事项

1、教师、学生情绪饱满、精神振奋，学生一律佩戴好红领巾。

2、学生按班级依次入场，遵守会场纪律。班主任在本班队伍前面。一年级提前十分钟整队。

3、典礼结束有秩序退场。

2024年秋季开学工作方案6

一、科学合理安排开学时间

针对市区常态化疫情防控要求和各学段学情，20__-20__学年度第一学期开学时间作出以下调整：

1.全市普通高中毕业年级的学生将于8月23日报到，8月24日正式上课。

2.全市义务教育阶段学校和普通高中非毕业年级的学生将于8月30日、8月31日报到，9月1日正式上课。中等职业学校和幼儿园可以参照执行。

二、做好秋季开学准备工作

为了保障学生的健康和安全，我们将采取以下措施：

1.完善工作体系和制度方案。加强对秋季学期疫情防控和开学准备工作的组织领导，与卫生健康、市场监管、公安等部门合作，根据实际情况及时更新和完善各项疫情防控工作方案、应急处置预案和工作制度。这包括学校疫情报告制度、学生晨午(晚)检制度(包括校外培训机构的学生晨午(晚、课前)检制度)、因病缺课缺勤登记与追踪制度、复课证明查验制度、宣传和健康教育制度、心理咨询与干预制度、外来人员入校管理制度、校园清洁与学习生活场所消毒制度、环境卫生检查制度和免疫预防接种查验制度等。

校外培训机构应根据实际情况，做好暑期和秋冬季疫情防控工作的衔接，认真开展自查，排除工作盲点、补齐工作短板。

2.制定秋季开学工作方案。中等职业学校、普通中小学和幼儿园要科学制定教职员工和学生开学工作方案，并按照隶属关系上报所属教育主管部门审核，并经过实地验收合格后方可组织实施。

3.严格教职员工和学生返校报到条件。低风险地区的教职员工和学生，需持有健康通行码“绿码”返校报到；中风险地区的教职员工和学生，需要集中或居家医学观察14天后，持有健康通行码“绿码”和7日内核酸检测阴性证明返校报到；高风险地区的教职员工和学生暂不返校报到。

近期从境外返回的教职员工和学生，要严格落实境外返校人员管控措施，解除集中医学观察后，持有7日内核酸检测阴性证明和健康通行码“绿码”返校报到。

如果个人或共同居住的家庭成员现在是确诊病例、核酸检测阳性者、疑似病例或密切接触者，暂不返校报到；如果个人或共同居住的家庭成员曾经是确诊病例、核酸检测阳性者、疑似病例或密切接触者，需要持有7日内核酸检测阴性证明和健康通行码“绿码”返校报到。对于有发热、咳嗽、腹泻等症状但已排除新冠病毒感染的教职员工和学生，暂不返校，待治疗无症状并经学校批准后，可返校报到。对于没有返校的教职员工和学生，学校要掌握其健康状况和出行轨迹，建立台账并加强教育指导。

4.坚持信息排查报送制度。坚持“日报告”和“零报告”等制度，不得虚报、瞒报、漏报、迟报。各校从开学前14天开始，每天监测教职员工和学生及其共同居住的家庭成员的健康状况和出行轨迹，全面了解教职员工和学生所在地信息、假期旅行记录、个人及家庭成员的健康状况等情况，建立师生健康台账。

5.组织开展培训演练。学校要充分发挥疫情防控指导员(校医)等作用，对班主任、任课教师、医务、食堂、宿管、物业和安保等人员进行体温测试、发热症状处置、宿舍管理、卫生保洁、食堂就餐、门卫管理等方面的疫情防控培训和应急处置演练。同时，发放疫情防控突发事件明白纸，确保所有关键岗位人员掌握并熟悉日常防控和应急处置工作流程。校外培训机构要在醒目位置张贴应急处置工作流程，遇到突发事件按程序及时处置并上报。

6.做好校园环境整治和物资储备。学校要按照省级学校新冠疫情重点场所防控工作指引，对教室、办公室、公共教育教学馆室、食堂、宿舍、厕所、电梯、楼梯和扶手、浴室等重点场所进行安全排查和卫生整治，保持设施设备完好，并组织全面消毒。检查校园供水设施设备，配备充足的洗手设施。根据学校规模合理计算储备物资需求，备齐必要的防疫物资，并做好物资的登记、保存和使用工作，指定专人负责，确保安全。

7.完善疫情联防联控工作机制。各县(区)教育主管部门、学校和校外培训机构要加强与卫生健康部门、疾控机构、就近定点医疗机构、社区卫生服务中心的沟通协调，配合属地社区(乡镇)、家庭与医疗机构、疾控机构的“点对点”协作机制。

三、加强学生开学返校报到管理

为了保障学生的安全，我们将采取以下措施：

(一)有序组织老生分批错时错峰返校

1.制定老生返校工作方案。根据实际情况，组织学生分年级、分班级、分期分批有序错时错峰返校，避免返校报到期间人员过于集中。制定旅途防护措施，向每位返程学生推送相关指导，指导学生自觉加强安全防护，并主动配合沿途疫情防控工作。校外培训机构要制定新进人员报到专项方案，与新进人员建立联系，按规定的方式和时间报到，不得提前到达办学场所，避免人员交叉聚焦。

2.做好学生返校日的组织与管理。严格管控校门，设置警戒线和体温检测点，对所有入校人员进行体温检测。师生进入校门后要核验身份、“健康码”和检测体温；家长及外来无关人员和车辆一律不得入校。学校要与家长保持通讯畅通，准确统计到校学生的人数，如发现应返校而未按时返校的学生，立即联系家人，并及时上报相关信息。加强返校日当天的学校值班值守工作，及时报送疫情防控信息。

3.做好异常情况的及时处置。学校发现有发热、咽痛、咳嗽、胸闷等不适症状，以及体温检测异常的学生，按照防控应急预案要求，第一时间将其隔离观察，依规妥善处理，并及时上报属地疫情防控部门和属地教育主管部门。

(二)细化新生报到流程

为了确保新生的安全和顺利入学，我们将采取以下措施：

1.制定新生报到工作方案。有序组织新生分批错时错峰报到，做到“一校一案”、“一人一案”。

2.落实新生疫情日报制度。采用一对一、人盯人的方式，掌握所有新生的假期流向和健康状况。将20__级新生纳入学校每日疫情防控的“日报告”“零报告”机制，如发现异常，迅速上报。

3.合理安排新生接待工作。指导学生合理选择交通方式和线路，加强与当地有关部门的沟通协调，在公路、铁路等主要站点建立学生离站通道。有条件的学校可以安排专门车辆接待新生到校，以降低人员交叉传染的风险。

4.做好新生报到组织与管理。严格管控校门，设置警戒线和体温检测点，对所有入校人员进行体温检测。20__级新生进校后要核验身份、“健康码”和检测体温；科学设计“一站式”报到程序，细化新生报到注册流程，加强秩序管控，避免人员集聚；安排好错峰领书、进出宿舍、食堂就餐等相关事宜。

5.做好异常情况的及时处置。发现发热、咽痛、咳嗽、胸闷等不适症状，以及体温检测异常的报到新生，按照防控应急预案要求，及时稳妥处理。加强学生报到期间的值班值守工作，维护新生报到期间校园的安全和稳定。

四、落实开学后常态化防控工作

为了保持校园的安全和稳定，我们将采取以下措施：

1.坚持校园相对封闭管理。进入校园的人员必须进行身份核验登记、查看健康码和体温检测，校外无关人员一律不得进入校园。寄宿制学校的学生在正常教学期间原则上不得出校，如确有必要，必须严格履行请销假制度，并告知家长，规划好出行路线和方式，做好个人防护和手卫生。我们将继续严格落实“晨午晚检”和“日报告”“零报告”制度，对缺勤人员进行及时追踪和登记。

2.实行校内闭环管理。我们将按照年级、专业、班级和宿舍等单位实行分区域单元管理，错时错峰安排学生在校学习和生活。要严格控制聚集性活动，非必要情况下不组织大型室内聚集性活动。我们将科学设置“一米线”，利用信息化手段实现学生校园生活轨迹全过程可追溯。校外培训机构要严格落实“同一教学时段内生均教学用房建筑面积不少于3平方米”的规定，确保教学场所不拥挤、易于疏散。

3.加强重点场所管理。对教室、图书馆、实验室、体育馆、机房、报告厅、宿舍楼、食堂、公共浴室等师生教学、活动、生活场所及设备设施，按照疫情防控要求进行通风、消毒。宿舍实行封闭管理，学生进入宿舍需实名认证和体温检测，严禁串寝、串门。加强学校快递收发和外卖管理，设立校园集中存放点，加强存放点的通风、消毒等管理。要科学佩戴口罩，在校园内学生和授课教师可以不戴口罩，但在封闭、人员密集且通风不良的室内场所，必须戴口罩。