案例二:
16岁的少年胡某在网吧里玩一种用刀捅人的暴力游戏时,由于技术欠佳,受到另一人的冷嘲热讽。在网络上“杀”红了眼的胡某当即火冒三丈,抽出防身刀具,捅向受害人的胸口,导致受害人当场死亡。
主持人2:说说:看了案例,你有何感想。
四、网络文明礼仪:
主持人:在网络上发表个人意见、建议,要把握好度的问题,不能违反法律法规和有关规定,不能在网上侮辱、谩骂他人,不能传播谣言、散布虚假信息,不能制作、传播网络病毒和”流氓“软件。同时,要尊重他人的网上著作权,避免网络抄袭、剽窃、盗版等侵权行为。
主持人2:同时,使用网络要注意安全问题:第一,不要随便传递内部文件和信息,以免造成泄密。第二,要有安全自保意识,公用帐户、私人密码不要在公众场合使用。第三,要防范黑客、病毒,不要使用盗版软件,要谨慎对待不明电子邮件。对于有关部门发布的信息预警,要及时采取措施防范。
五、主持人1:现在请大家展开讨论:“如何文明、健康上网?”
六、网络知识判断:
1.互联网络是一把“双刃剑” ,有好处也有弊处。( )
2.如何引导人们健康上网,是我们全社会亟待解决的问题。 ( )
3.在形形色色的互联网络信息中,没有潜伏着各种有毒文化、文件。( )
4.如果上网不节制,会情绪低落、头昏眼花、双手颤抖、疲乏无力、食欲不振等等。 ( )
5.上网不用节制,只要注意上网查询的内容就行了。( )
6.小学生应该“绿色上网,文明上网,健康上网”( )
七、小结
主持人1:健康上网的“五要”与安全上网的“五不要”
主持人2:要善于网上学习,不浏览不良信息;
主持人1:要诚实友好交流,不侮辱欺诈他人;
主持人2:要增强自护意识,不随意约会网友;
主持人1:要维护网络安全,不破坏网络秩序;
主持人2:要有益身心健康,不沉溺虚拟时空。
八、主持人1:接下来请老师带我们在拍手游戏中学习文明上网的歌谣。
你拍一,我拍一,上网逛逛很乐意;
你拍二,我拍二,书信变成伊妹儿;
你拍三,我拍三,上网要有保护伞;
你拍四,我拍四,合理安排要惜时;
你拍五,我拍五,学习娱乐两不误;
你拍六,我拍六,网上帮忙不留名;
你拍七,我拍七,刻苦学习不泄气;
你拍八,我拍八,千万不要进网吧;
你拍九,我拍九,网友不全是朋友;
你拍十,我拍十,健康上网是好事。
九、提出倡议:文明上网,上文明网。
十、中队辅导员总结活动并宣活动结束:
教师:刚才,同学们的踊跃发言我很高兴,大家的精彩表演我很满意。网络世界丰富多彩,选择在我们!网络世界诱惑无限,上网要文明。让我们绿色上网,健康成长!!心动不如行动!让我们一起宣誓:绿色上网,健康成长!
现在,我宣布本次“绿色上网,健康成长”主题班会完满结束,让我们整整齐齐地来,整整齐齐地走!做一名真正的文明人!!!
退旗 (全体立正,退旗,敬礼,奏乐)
文明上网绿色上网主题班会合集7
一、活动背景和目的
在进行班级调查后,我们了解到本班有一半以上的男生在周末沉迷于网吧游戏,对学习不思进取,不完成作业等现象非常严重。为了解决这一问题,我们召开了这次主题班会。