甲、乙合：亲爱的同学们，大家好！这次班会的主题是《网络安全教育》。

主持人甲：我相信同学们对网络都有一定的了解，但对于网络安全问题又有多少认识呢？现在，让我们先听听李钊对网络安全的问题有何见解。

1、畅所欲言

主持人乙：下面的问题都是同学们在上网过程中遇到的，你们是如何处理的，又为什么这样处理呢？请同学们畅所欲言。

(1)你上网有节制吗？你是怎么安排上网时间的？一般上网时做什么？

(2)你是否保护好自己的上网密码和个人资料？

(3)你会不会在聊天室或公共讨论区提供自己的姓名、家庭住址、学校名称、电话号码、照片等信息？

(4)你会接收不认识的人发送的文件或其他资料吗？为什么？

(5)当遇到暗示、挑衅、威胁等不良信息时，你会如何处理？

(6)对于发布不良信息的网站、不健康的聊天室以及不健康的页面，你会采取怎样的态度？

(7)如果有人以赠送钱物或见面等理由，邀请你赴约或登门拜访，你会如何应对？

主持人甲：看来同学们对网络安全的认识是相当全面的，大家都能理智地掌控自己，不受不良思想的侵蚀。

据称，目前中国网络的负面影响主要有以下3个方面：首先，国内外敌对势力在互联网上发布大量反动、煽动、黄色、暴力和庸俗低级的内容，严重影响未成年人的身心健康。其次，许多犯罪分子利用网站和网吧提供的平台，针对未成年人的自控能力较弱特点，利用上网聊天的机会寻找目标，进行诈骗、抢劫等犯罪活动，对未成年人的人身安全构成直接威胁。

(8)你是否曾经去过网吧上网，甚至玩游戏？

(9)你是否玩网络游戏？是哪种类型的游戏？你会模仿游戏中的语言和动作吗？你身边的同学是否也模仿，甚至经常谈论游戏？

(10)如果你身边有沉迷网络游戏的同学或亲戚朋友，你能描述一下他们的表现吗？

主持人甲：沉迷网络，甚至沉迷网络游戏不仅影响我们的学习和心理健康，还可能使我们走上不归路。模仿游戏中的语言或动作，可能导致悲剧发生。

2、观看案例和资料，并谈论感受

主持人甲：_月_日，顺德容桂一所小学的学生在课间模仿网络游戏中的场景进行打斗。同班好友小彭和小龚分别扮演当下流行的网络游戏中的敌对角色，打斗过程中，小龚不慎用弹簧刀刺伤了小彭，导致小彭不幸身亡。

同学们可以自由发表观点：为什么会发生这样的悲剧？你从中得到了什么启示？你将如何要求自己？

主持人乙：这起悲剧的发生，当然不是偶然的。背后隐藏着庞大的青少年网络游戏群体。根据最新统计数据，中国目前约有__万名青少年沉迷于网络游戏，其中260万人是游戏成瘾者。此前，上海市青少年网络成瘾调查显示，该市青少年网络成瘾总发生率为14.2%。"网络成瘾"已成为导致这些青少年家庭矛盾加剧和参与违法犯罪的诱因。

网络成瘾症：可导致人体植物神经紊乱、体内激素水平失衡、免疫功能降低，引发心血管疾病、胃肠神经官能病、紧张性头疼、焦虑、忧郁等问题，甚至可导致死亡。

3、班主任总结

网络为我们提供了丰富的信息资源，创造了精彩的娱乐时光。作为学生学习知识、交流思想、休闲娱乐的重要平台，网络增强了我们与外界的沟通和交流能力。然而，网络就像一把双刃剑，其中不良内容可能对学生造成伤害，存在着巨大的安全隐患。本次班会课，我们通过讨论上网时间的安排、有选择地浏览网络信息、采取自我保护措施以及正确认识网络游戏等方面的问题，旨在让同学们清楚地认识到网络安全的重要性，学会理智地面对各种诱惑，更好地利用网络促进我们的学习进步。