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第36个学校爱国卫生月宣传活动方案合集8篇
大小:475.62KB 7页 发布时间: 2024-04-08 15:22:53 15.23k 13.66k

三、工作目标

1.开设健康教育课程,使学生对健康知识的了解率和形成健康行为的比例达到80%以上。加强机关干部和全市教职工的健康教育,使相关卫生知识的了解率达到80%以上。

2.改善学校卫生基础设施,使校内外环境、食堂、校舍、卫生室、厕所、垃圾收集、除“四害”等基础卫生设施达到国家卫生城市标准。

3.贯彻落实《食品卫生法》和《学校食堂与学生集体用餐管理规定》。

4.开展灭鼠、灭蚊、灭蝇、灭蟑螂的病媒生物防制工作,保持鼠、蚊、蟑螂的密度在国家标准以内,蝇的密度不超过国家标准的三倍。

5.开展创建“卫生学校”和“无烟学校”工作,使挂牌率分别达到30%以上和100%。

6.配合有关部门组织完成好14周岁以下儿童集体服药驱蛔和蛔虫感染监测工作。

四、工作内容

(一)加强爱卫组织建设,建立长效管理机制

各学校要健全爱卫组织和管理机构,建立主要领导负总责的爱卫工作机制。确定一名分管领导和一名爱卫专管员专门负责,并确保人员配备、职责明确、经费到位、条件保证。提高爱卫工作质量,确保工作有计划、有部署、有落实、有总结。将爱卫工作纳入学校的目标管理,制定切实可行的长效管理制度,高质量、高标准地完成各项创卫指标和资料档案的整理。

(二)大力开展爱国卫生运动,营造人人参与氛围

1.加强“爱卫”宣传教育。利用黑板报、橱窗、展板、校园广播、网站等宣传阵地,宣传爱国卫生工作,与创卫工作结合起来,开展多样化的宣传教育活动,普及病媒生物防制、食品卫生、校园环境保护、吸烟危害健康等知识,宣传爱卫工作的意义和内容,提高师生员工对爱卫工作的认识,营造人人爱卫的氛围。

2.重点抓好“爱国卫生月”活动。制定切实可行的“爱国卫生月”活动实施方案,集中时间、人力和物力,广泛动员师生,全面整治创卫工作中存在的突出问题和薄弱环节,进一步净化美化校园环境。通过开展一系列爱国卫生运动,营造巩固创建国家卫生城市成果的良好氛围,促进环境卫生明显改善,家长文明卫生意识明显提高,镇容环境卫生质量不断提升,有效治理“四害”孳生地,确保爱卫月活动取得实效。

3.加大校园环境卫生整治和病媒生物防制工作力度。开展校园环境卫生整治,保持教室、宿舍、厕所等校园环境的清洁,培养良好的个人卫生习惯和生活方式。重点加强学校食堂、师生宿舍、办公区域的环境卫生整治,坚持每天进行清洁扫除、卫生评比等活动。

开展病媒生物防制工作,按照市爱卫会的要求,加强管理,制定管理制度,增加经费投入。开展灭鼠、灭蚊、灭蝇、灭蟑螂的工作,确保鼠、蚊、蟑螂的密度在国家标准以内,蝇的密度不超过国家标准的三倍。坚持药物消杀与环境整治相结合的原则,清理卫生死角,铲除“四害”孳生地,重点对学校食堂、餐厅、垃圾场、下水道等部位进行重点灭杀。确保病媒生物防制工作达到国家的标准要求。

(三)切实加强健康教育,培养良好行为习惯

1.严格规范健康教育课程。贯彻落实《中小学健康教育指导纲要》,将健康教育纳入教学计划,保证每周有0.5节的健康课。健康教育要有教师、课本、教案、课时、考核和评价,健康教育开课率达到100%。进一步健全和完善健康教育常规,建立正常有序的教学秩序,严密组织课堂,提高教学质量。对健康教育教材内容不足的,可以自行充实校本教材,重点关注学生的青春期健康教育、心理健康教育、生理健康教育、禁毒教育、预防艾滋病教育、控烟教育和膳食营养教育等。

2.积极开展健康教育宣传活动。利用“第_个爱国卫生月”、 “_月_日世界卫生日”、“_月_日中国学生营养日”、“_月_日世界无烟日”、“_月_日全球洗手日”、“_月_日世界厕所日”、“_月 _日世界艾滋病日”等卫生宣传日,围绕《健康66条—公民卫生与健康知识手册》内容,开展健康教育主题活动。利用各种传媒的教育功能,扩大健康教育的影响范围,通过发倡议书、请家长进学校、组织宣讲队进社区、“小手牵大手”等形式,让健康知识进入千家万户。

3.认真组织健康教育评价。按照《中小学校健康教育评价方案》的具体目标和基本内容,组织开展中小学健康教育评价工作,通过学校自查和市教育局评价,推动学校健康教育工作的开展。同时,认真组织一年不少于两次的机关人员和师生健康知识知晓率和健康行为形成率的测试工作。确保学生对健康知识的了解率和形成健康行为的比例达到80%以上;加强教职工的健康教育,使相关卫生知识的了解率达到80%以上。

4.积极开展“卫生学校”和“无烟学校”创建工作,利用多种形式传授创建知识,进一步优化学习和工作环境。同时,按照创建标准,扎实开展自查自纠活动,确保创建成功。

5.重视近视眼防控工作。合理安排作息时间,进一步落实每学期两次的学生视力监测制度和监测结果通报制度,使学生近视眼新发病率得到有效控制。

(四)不断改善学校卫生基础设施,加强校园绿化、美化、硬化、亮化建设

1.全力推进各学校的“旱改水”改厕工程,确保在20__年春季完成厕所的全面改造,并达到《中小学厕所建设标准》的要求。

2.搞好种草植树工作,改善校园环境。改善教室照明,增设水龙头洗手池等,使校内外环境、食堂、校舍、卫生室、厕所、垃圾收集、除“四害”等基础卫生设施达到国家标准。

(五)加强食品卫生工作,促进食品安全科学管理

1.加快学校食堂标准化建设,设置二次更衣间,完善消毒和餐具保洁设施,实施食堂规范化管理。

2.加强学校食堂食品安全卫生管理,认真贯彻落实《食品卫生法》和《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》。

3.健全食堂管理制度,包括《重大食品安全事故应急处置预案》。规范食品安全事故的报告程序,收集汇总近三年的食品安全工作情况,确保相关资料齐全。确保学校办理餐饮服务许可证,从业人员持有效健康证,从业人员健康合格证,卫生知识培训合格证的持证率达到100%。建立健全的食品卫生管理制度,包括采购索证、进货检查验收、台账、过期食品退市等,并严格落实。

4.严格进行餐具消毒和存放,保持操作间的环境整洁,主、副食品的贮藏符合卫生标准,有防鼠和防蝇设施。加强对校园内食品经营场所的管理,禁止向学生出售“三无”食品和腐败变质食品,确保广大师生的身心健康。

(六)加强学校饮用水日常管理,杜绝学生饮用生水

1.重点做好校园桶装水索证和净水器定期消毒工作,做好桶装水索证、检验相关资料的收集和净水器定期消毒记录,禁止净水器摆放在脏乱的环境中,坚决杜绝饮水中毒事件的发生。

2.扎实做好二次供水的各项工作,杜绝学生饮用生水,确保饮用水的安全。

(七)切实抓好传染病防控工作,提高传染病预警能力

积极做好重点时段的季节性流感、禽流感、水痘、流行性腮腺炎、麻疹、手足口病等传染病的防控工作。认真落实晨检和因病缺勤登记追踪制度,督促出现流感传染病症状的学生及时就医。加强与卫生部门的疫情信息沟通,使传染病学生能够及时发现、及时报告、及时治疗,防止聚集传染病疫情的发生。

2.加强传染病易发季节教室、宿舍、图书馆、食堂等人群聚集场所的通风换气,保持室内空气的新鲜。开展传染病预警教育,提高学生的防护意识和能力,并按规定认真落实学生每天一小时的体育锻炼时间,督促学生课间到室外活动,呼吸新鲜空气,增强体质。

3.积极配合卫生部门组织完成14周岁以下儿童集体服药驱蛔,配合疾控部门做好蛔虫感染监测工作,确保14岁以下儿童蛔虫感染率控制在3%以内。

五、工作要求

1.各学校校长必须加强对爱卫工作的组织领导,分工合作,确保专兼职人员的管理,扎实开展相关工作,确保工作有序推进。

2.在本工作计划的指导下,各学校可以创新性地开展其他爱卫工作,做好爱卫工作资料的收集和报送工作。

3.积极开展爱卫宣传,及时向茅台一小报送相关工作信息。

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