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2024年《不动手打人》教案及反思大班精选8篇
大小:475.9KB 9页 发布时间: 2024-04-03 11:35:55 17.27k 16.61k

4.同学们,你们犯过这些错误吗?

5.那你们知道如何安全用电吗?

讲述:①睡觉前或外出前应拔去带电源的插头。②保持绝缘部分干燥,不用湿手扳开关,不在电线上晾衣服。③使用插头时不要触碰带电的金属部件,拔插头时,用手提紧不导电的部分,不可拉着电线提插头。电是老虎,当我们进行不安全操作时,它会张开凶恶的大嘴吃人,而电又是绵羊,如果我们摸清了它的脾气,讲究安全使用,那它会乖乖地为你服务。

6.看安全用电公益视频,用电遇到困难拨打95598

7.学习安全用电儿歌。

人体大地都导电,

修理电器要断电,

徒手不能摸电线,

电线不作晾衣杆。

湿手不能碰开关,

不到树下去避雨,

不在高压线下玩,

用电常识记心间。

8.如何救触电人?

9.家里电器着火啦!怎么办?

10.学习安全标志。

11.领悟节约用电。

六.本课小结:

同学们!通过今天的学习,大家对电的知识有了一个简单抽象的了解,大家也学习了一些生活中的用电常识和注意事项、学习了一些常见的电力安全标志,希望同学们在今后的生活中注意用电安全,更好的保护自己,也希望大家努力学习,将来更好的研究电,让它为我们的生产生活带来更大的益处!

在日常生活中,我们应养成良好的用点习惯,掌握安全用电知识,时刻牢记安全第一这一个道理。

七.板书设计:

安全用电

安全用电:带来方便

不安全用电:带来灾难

2024年《不动手打人》教案及反思大班精选6

活动目标:

1、通过比较体会文明说话的意义。

2、感受歌曲滑稽、有趣的特点。

3、初步培养幼儿有礼貌的行为。

4、感知乐曲的旋律、节奏、力度的变化,学唱歌曲。

5、体验歌唱活动带来的愉悦。

活动准备:

音乐磁带、鸭子、青蛙、公鸡、乌鸦的图片

活动过程:

一、谁在抢着说

1、(分别出示四只动物的图片)它们是谁?谁来学学它们是怎么叫的?

2、有一天,鸭子、青蛙、公鸡、乌鸦碰到了一起,它们抢着说话,结果会怎么样呢?

3、我请四个小朋友来半影这些小动物,选一张你要扮演的动物卡片,然后听我说开始,你们就一起学动物叫,好吗?

4、刚才他们一起说话的声音,你能不能听清楚?听了之后感觉怎么样?

小结:对了,大家一起说话,声音就会打架,谁说的也听不清。

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