铅笔是具有毒性的，下面内容是小编为大家整理的有关于大班安全教案《铅笔不能咬》最新8篇，欢迎大家阅读下载。

大班安全教案《铅笔不能咬》最新1

【活动目标】

1、能够安全的使用铅笔。

2、知道躲避提醒同伴不安全使用铅笔的行为。

3、探索、发现生活中铅笔的多样性及特征。

4、引发幼儿学习铅笔的兴趣。

【活动准备】

1、画纸人手一张。

2、已经削好的铅笔人手一支。

3、安全光盘。

【活动过程】

一、开始部分：

猜谜语，引发幼儿参与活动的兴趣。

师：“老师带来一件文具，小朋友们猜猜看，是什么呢？”

——身穿花衣裳，个仔细又长，写字又画画，全靠他帮忙。（谜底：铅笔。）

二、基本部分：

1、带领幼儿讨论，交流如何安全使用铅笔。

教师出示铅笔：“铅笔看上去是什么样子的？有什么用？使用铅笔时应该注意什么？”

小结：铅笔细又长，可以帮助我们写字，画画。使用铅笔时应注意安全。不能拿着铅笔与同伴打闹，不用铅笔时要把铅笔放入笔筒。

2、引导幼儿讲一讲铅笔使用不当带来的危害，鼓励幼儿发现同伴的不安全行为。

师：“如果你发现有小朋友把铅笔含在嘴里，拿铅笔当玩具，用铅笔掏耳朵，捅鼻孔等你应该怎么做？（提醒他或告诉老师）”

3、请幼儿观察图片并回答图片中小朋友在干什么。

师：“图片中的小朋友做的对吗？如果不对，哪里做错了？该怎么改正呢？”

三、结束部分：

绘画活动，让幼儿通过实际操作掌握如何安全的使用铅笔。

以安全使用小铅笔为命题，让幼儿用铅笔在画纸上自由绘画，教师巡回指导，提醒幼儿安全使用铅笔。

大班安全教案《铅笔不能咬》最新2

活动目标：

1.了解铅笔和橡皮的分类。

2.了解铅笔和橡皮的作用，并正确使用它们。

3.初步学习握笔和书写姿势。

4.借助图片和文字，以图片的形式，培养孩子仔细观察铅笔和橡皮的能力。

5.通过实际操作，培养孩子的动手能力。

活动准备：

1.为每个孩子使用12支铅笔和1支橡皮，最好使用铅笔刀。

2.一张空白纸。

活动程序：

1.欣赏铅笔和橡皮，并学习按功能分类。

2.对话简介：上小学后，开始写作时需要使用哪些工具？