(2)轻步稳行，上下楼梯一律靠右边，学会谦让。

(3)举止要文明，待人要宽容。

(4)遵守劳动和活动纪律，听从教师安排，不得私自活动。

(5)校内不骑车。放学回家时要规范坐车，骑车要礼貌。

(6)假期不骑摩托车，不去营业性娱乐场所，不私自外出游玩。

活动总结

这次活动增强了大家的安全意识，也让学生们学到了一些自救常识，对于排除安全隐患、保护自身生命安全起到了必要的作用。

珍爱生命关注安全教案7

一、活动目标

1. 让学生初步掌握一些卫生知识和急救技术，学会保护自己。

2. 用舞蹈、知识竞答、讲故事、即兴表演等形式巩固并拓展学生对自护知识的理解和运用，培养学生各方面的能力。

3. 构建学习、宣讲安全知识的氛围，培养学生自我保护的意识和能力，为他们的健康成长打好基础。

二、活动准备

1. 收集《健康教育》课本和活动课学过的自护知识和急救技术。

2. 排练舞蹈《我们去郊游》、《21世纪的中国娃》和小品《我们学会了保护自己》。

3. 准备磁带、录音机、自护小奖章若干枚、红十字会标志卫生包、盐水、碘酒、纱布、清凉油、电话机、扇子、毛巾、纯净水、木棍和电线。

三、活动过程

(一) 简介本次活动的意义：

为了使我们更加健康安全地成长，为了响应我校创安全学校活动，为了使同学们掌握更多的安全知识和急救技术，我们精心筹备了一台自护活动主题班会。

(二) 自护能力表演和知识竞赛：

1. 舞蹈《我们去郊游》

事故：在郊游途中，一位同学不小心擦伤了，怎么办呢？

处理方法：先用盐水冲洗伤口，再用消毒棉球擦干，然后用碘酒涂抹伤口，再用酒精棉球擦抹。轻微擦伤不需要包扎，严重擦伤可以用清洁纱布包扎。包扎常用的方法是将绷带的尾端对半剪开，然后打个结。

2. 知识问答和即兴表演

(1) 我国将每年的哪一天定为全国中小学生安全教育日？

(2) 路口的交通指挥信号有哪些？

(3) 即兴表演：如果你不小心烫伤了手……

处理方法：对轻度烫伤，可以用清洁的油类、酱油或牙膏涂抹在伤口上。

3. 小品《我们学会了保护自己》

片断1：活动课上，教师给大家讲故事《报警》。

片断2：炎热的夏天，放学回家的路上，一位同学中暑了。

救护方法：立即将患者抬到阴凉处，让患者仰卧，解开衣扣，可以用扇子扇风，帮助散热。可以用清凉油擦患者的太阳穴，也可以轻轻喷洒凉水。

片断3：回到家，亮亮发现奶奶因煤气中毒躺在地上，他立刻运用学校学到的急救方法对奶奶进行急救。

抢救方法：将患者立即搬到通风的地方，同时打开门窗，解开衣服的扣子，然后给患者喝一点醋，最后拨打急救电话120。

4. 知识问答

(1) 如果因不慎身上着火了，你是顺风跑，还是逆风跑？

(2) 如果你在炒菜时油锅突然起火，面前放着锅盖、灭火器和水，你会采用哪种方法处理？

(3) 刚吃过晚饭，亮亮就吵着要爸爸带他去游泳，这样对吗？为什么？

5. 舞蹈《21世纪的中国娃》

事故：一群快乐的小学生在上学的路上，不小心碰到一根带电的电线，怎么办呢？在这危急关头，孩子们运用自己的聪明才智解决了问题，保护了自己。