活动准备：PPT课件、录音机、自制方向盘

活动过程：

一、谈话导入活动

教师：大家有没有坐过车呢？让我们一起来说一说都坐过什么样的车。

二、展开活动：

1.引导幼儿讨论乘车时应注意的安全问题，例如骑自行车和电动车时要抓好扶手、不能乱动脚，乘坐摩托车时一定要带头盔等。

2.出示课件，让幼儿注意在乘坐公交车时要注意什么？展示一张图片，问幼儿这个图片中的小朋友做得对吗？为什么？

3.提醒幼儿在车上要注意的事项，例如不能吃东西，不能在车上乱跑。

4.继续展示课件，教授幼儿应如何正确使用安全带，在12岁以下的幼儿要坐安全座椅上，不要坐在副驾驶位置上，在乘坐公交车时要抓紧扶手，注意从前门上车，从后门下车。

5.出示课件，让幼儿观察图片中的小朋友是否做得正确，引导幼儿巩固对乘车安全知识的掌握。

6.告诉幼儿如果被困在车中应该怎么办，例如大声呼救，可以用安全锤敲车窗等。

7.教授幼儿认识红绿灯，记住红灯停，绿灯行。

8.小结乘车注意的安全知识。

三、一起随音乐做开汽车的游戏，注意坐车要安全，先系好安全带，看好红灯停，绿灯行。

小结与反思：

本节活动针对乘车安全知识进行设计，考虑到小班孩子年龄较小，对安全知识了解不多，因此通过讨论坐车时需要注意的问题引导幼儿对车有了一定认识。随后通过PPT课件展示，让幼儿更深入地了解了乘车的注意事项。最后，通过游戏加深了幼儿对乘车安全知识的掌握。幼儿在活动中表现积极，但对乘车安全知识的讲解还有待加强。随着孩子年龄的增长，我们应该将安全知识渗透到幼儿生活的各个方面，让幼儿时刻保持安全意识。

2024交通安全教案优秀模板4

一、教学目的：

1、通过阅读新闻、表演小品等形式引起同学们对交通安全的重视，并提高他们对交通安全的意识。

2、通过本次班会活动，让同学们了解一些基本的交通规则和交通标志，逐步养成自觉遵守交通规则的良好行为习惯。

二、课前准备：

1、让同学们收集有关交通事故的新闻，以引起他们对交通安全的关注。

2、组织学生排练小品，以生动形象地展示交通事故的危害。

3、选好并训练班会主持人，确保班会的顺利进行。

4、了解一些基本的交通规则，为班会内容提供参考。

5、了解一些常见的交通标志，以便在活动中进行交流和讨论。

三、活动过程：

(一)主持人读取有关交通事故的新闻，引入班会主题。

1、由主持人单渤涛读取新闻。

2、由主持人张国帅提问同学们对这则新闻有什么感想。

3、同学们进行讨论，各抒己见。

4、由主持人进行小结。

单：生命在你手中，交通安全不容忽视。

张：所以今天我们一起来学习交通规则，并要养成自觉遵守交通规则的好习惯。

(二)交通知识竞赛（抢答形式）

1、提问交通信号灯有哪些颜色，它们的作用是什么。

2、询问行人在红灯亮时应该如何行动。

3、询问黄灯亮时行人是否可以继续过马路。

4、问什么时候才能够走。

5、询问行车和行人应该在哪一侧行走。