张:朋友们真是太棒了,十道题全答对了。看来同学们掌握的安全知识可真多阿!
刘:同学们把这些安全知识还编成了儿歌呢,想不想背给大家听一听?
、小组合作背儿歌。(学生举手回答过程略)
(2)、、游戏《模拟路口》
(男).接下来我们来做一个模拟游戏——《模拟路口》,请一班长当“交警”站在路口,请四组各选一个代表充当行人,分别站在“交警”的前后左右,由交警做出手势,由代表作出相应的动作,比一比,哪组配合最默契。
(过程略)
(3)、小品表演《人民的好警察》
(女)交通安全关系你、我、他,为了千千万万个你、我、他,我们的交警不管烈日炎炎,也不怕那寒风凛冽,他们几十年如一日地默默坚守岗位。请看小品《人民的好警察》
(小品表演过程略)
(男)多么可敬的交警叔叔!让我们再次以热烈的掌声感谢我们的交警!
(4)、快板表演《交通安全记心中》。
三、活动总结
(男、女):在父母眼里,我们是含苞欲放的花蕾;在老师眼里我们是展翅待飞的雏鹰。父母,老师,在期盼着我们,完美的明天在期盼着我们!为了更好地生活和学习,同学们必须要把交通安全牢记心中!让我们一生平安!
大合唱:《祝你平安》
(班会课在歌声中结束)
2024交通安全教案优秀模板6
教学目的:
通过教师的讲解和同学间的讨论,让同学们重视交通安全,并掌握走路、乘车、骑车等交通安全常识,使他们清楚在日常生活中如何确保交通安全。通过交通安全知识的有奖竞答等互动方式,激发学生的学习兴趣。
教学重点:
重视交通安全,掌握走路、乘车、骑车等交通安全知识。
教学难点:
走路、乘车、骑车等交通安全知识。
班会程序:
(一)、课题导入
播放一段有关因不注意交通安全而导致悲剧发生的视频。
1、教师讲述:随着经济的不断发展,我们的大地球母亲变得越来越美丽。马路上车辆川流不息,但由于一些人对交通安全的意识不强,导致了一系列不可挽回的悲剧在车水马龙的马路上发生。
2、当你看到一个个生命在车轮下消失,当你听到笑声被汽笛声淹没,当你面对那些令人震惊的场景时,同学们,你有什么感想?
3、教师总结:面对这些悲剧,难道我们不感到痛心吗?道路交通事故依然是各种事故中最致命的。我们的生命掌握在自己手中,交通安全不能忽视。因此,今天我们一起学习道路交通安全知识,要求同学们养成自觉遵守交通规则的好习惯。
(二)、学生如何自觉遵守道路交通安全法律法规
安全乘车
在选择乘坐车辆时,应该优先选择车况良好、驾驶员技术熟练的车辆,如公交大巴、中巴车、出租车、学校接送车等。因为这些车辆所属的客运单位都有严格的车辆检查和检验制度,驾驶员都经过严格培训和考核,并且驾龄都在三年以上,持有从业资格证。不能乘坐违规经营的社会黑车,因为这些车的驾驶员往往没有从业资格证,也没有经过系统的交通安全培训,而且保险费是否缴纳都是个问题。更不能乘坐改装后的三轮车或电瓶车,因为这些车的刹车装置无法满足安全要求,乘坐这样的车就等于是坐在炸弹上。此外,对于驾驶员的选择,尽量不要乘坐饮酒驾驶人开的车,更不能乘坐醉酒人开的车。另外,如果你的父母会开车,你应该积极劝导父母,为了家庭安全和幸福,千万不要酒后驾车。
乘车途中的安全
乘坐汽车时不要将头、手伸出窗外,以防车辆交会时发生危险。不要向车外抛洒物品和吐痰,不要在车辆行驶途中与驾驶员闲谈,不要在车上嬉笑打闹。在乘坐二轮摩托车时要戴上安全头盔,骑摩托车、电动自行车时要正向骑坐,不要把脚伸到轮胎里面,以防跌落或被轮胎碾压。
安全骑车
骑自行车时不要走机动车道,因为法律规定机动车、非机动车和行人要分道通行,走机动车道违反了法律规定。如果非要走机动车道,很容易发生交通事故。
骑自行车时不要逆向行驶,因为法律规定机动车、非机动车要右侧通行,逆向行驶可能与对面行驶的车辆发生碰撞。
骑自行车时不要直接穿越十字路口,应根据道路标线在非机动车道内绕道而行。骑自行车、电动自行车、三轮车要下车推行,包括过人行横道线时也应该下车推行。
骑自行车时不要成群结队、揪肩搭背、嬉笑打闹,转弯时尽可能伸出左、右手示意转弯方向。现在道路上的机动车很多,加上一些驾驶员超速行驶,我们不能有任何马虎和麻痹的心态。特别是在没有划分机动车道、非机动车道和人行道的道路上,机动车在道路中间通行,非机动车和行人应该在两侧通行,更要注意骑车安全。在现在的道路上,要保证骑车安全并不是一件容易的事情,所以千万不要再做出成群结队、揪肩搭背、嬉笑打闹、双手离把的危险动作,否则就有可能为自己的鲁莽行为承担后果。经常对自己的车辆进行检查和维修,确保车况良好。上学和放学时要注意检查车辆,特别是制动系统和车铃是否完好,有问题及时修理或更换,不要让不安全隐患存在。
安全走路
分道行走,自觉靠右。所谓靠右,指的是在道路上行进方向的右侧行走。在城区或其他有人行横道线的地方,横过道路一定要走在人行横道线内,因为这是法律赋予行人绝对通行权的地方,我们要充分利用,按照红灯停、绿灯行的规则通行。