(4)、快板表演《交通安全记心中》。

三、活动总结

(男、女)：在父母眼里，我们是含苞欲放的花蕾;在老师眼里我们是展翅待飞的雏鹰。父母，老师，在期盼着我们，完美的明天在期盼着我们!为了更好地生活和学习，同学们必须要把交通安全牢记心中!让我们一生平安!

大合唱：《祝你平安》

(班会课在歌声中结束)

交通安全专题教案2024年5

一、音乐活动导入。

教师：大家好，今天我们要一起去看看乡下老鼠来到城里发现了什么新奇的事物。首先，我们来听一首音乐《乡下老鼠》带领我们进入活动室。

教师播放背景音乐《乡下老鼠》，幼儿们跟着音乐进入活动室。

教师：乡下老鼠来到城里，发现了什么新奇的东西呢？我们认识这些符号吗？让我们一起学习一下城里的交通标志吧。

二、红绿灯图片展示。

教师：请大家看一看，这是什么标志？

幼儿：红绿灯。

教师：好棒！请告诉老师，红灯代表什么意思？绿灯代表什么意思？

幼儿：红灯停，绿灯行。

总结：红绿灯是我们生活中非常重要的信号标志，它告诉我们何时停车，何时行驶。

三、多媒体视频展示。

教师：通过这个视频，你们观察到了哪些交通标志？这些标志代表着什么意思？

总结：生活中有很多标志，它们告诉我们哪里禁止做什么，哪里可以做什么。它们是我们生活中的导向标。

四、认识一些禁止标志。

1.教师出示小黑板上的一些禁止标志。

教师：请大家注意一下，这些标志有什么共同点呢？

教师讲解每幅图代表的意思，带领幼儿认识这些交通标志。

2.出示斑马线。

教师：告诉大家，斑马线是用来干什么的？我们一起来认读一首儿歌吧。

五、游戏：文明小司机。

教师：我们今天学习了这么多交通标志，现在我们来玩一个游戏，叫做文明小司机。我手上拿着红绿灯，请大家仔细观察我手上拿的是什么灯，按照信号行驶。我们评一评，比一比，看看谁是文明小司机。（背景音乐《汽车开来了》）

六、结束部分。

教师带领幼儿随着音乐开汽车离开活动室。

小班安全教育活动：怎样安全乘车

活动目的：让幼儿了解如何安全乘坐各种交通工具，增加孩子们的安全意识。

活动准备：PPT课件、录音机、自制方向盘

活动过程：

一、谈话导入活动

教师：大家有没有坐过车呢？让我们一起来说一说都坐过什么样的车。

二、展开活动：

1.引导幼儿讨论乘车时应注意的安全问题，例如骑自行车和电动车时要抓好扶手、不能乱动脚，乘坐摩托车时一定要带头盔等。

2.出示课件，让幼儿注意在乘坐公交车时要注意什么？展示一张图片，问幼儿这个图片中的小朋友做得对吗？为什么？

3.提醒幼儿在车上要注意的事项，例如不能吃东西，不能在车上乱跑。

4.继续展示课件，教授幼儿应如何正确使用安全带，在12岁以下的幼儿要坐安全座椅上，不要坐在副驾驶位置上，在乘坐公交车时要抓紧扶手，注意从前门上车，从后门下车。