三、防传染病，防食物中毒

春季是多种传染病流行的季节，同学们要注意个人卫生，勤洗手，勤锻炼，不暴饮暴食。坚决杜绝购买路边小吃，流动摊贩的食品，以免发生食物中毒和诱发肠道传染病。假期间应养成良好的健康生活习惯，正常作息，按要求完成学习任务，假期过后，应按时到校。

四、自身安全防范

增强自我保护意识，提高防范能力、自救能力和辨别是非的能力，防止受骗上当。

1、外出时一定要征得家长或监护人的同意，并向家长告知去向。

2、自己在家时，如有陌生人来访，不要私自开门，并及时与家长取得联系。在家中玩耍时，不要攀缘登高，更不能在阳台、窗边及楼梯口嬉戏，避免发生坠楼和滚下楼梯的事故。

3、要注意用电、用火、用气等安全，防止火灾、触电、煤气中毒等事故的发生，确保财产和人身安全。

4、在假期间，要安排好假日生活，在休闲娱乐的同时，也安排时间读书、学习，做到劳逸结合。

学生交通安全主题班会教案11

活动目标：

1、让幼儿了解一些基本的交通安全知识，知道红灯停，绿灯行的道理。

2、知道过马路时要注意自己的安全，让幼儿知道不走斑马线的危险性。

3、让幼儿学会念儿歌，进一步培养幼儿的语言表达能力。

活动准备：

1、图片红绿灯、斑马线。

2、儿歌《交通灯》。

活动过程：

1、手指游戏，稳定幼儿情绪。"小朋友们伸出小手，跟老师一起玩个手指游戏好不好？"幼儿们高兴地伸出小手，准备与老师一起玩游戏。

2、谈话，引入主题。 "小朋友们知道怎样过马路吗？过马路时应该注意些什么？"老师引导幼儿们讨论，让他们自己思考和表达自己的观点。

3、出示图片，提高幼儿兴趣。 "我们小班小朋友太乖了，老师让你们看以些图片好不好？想不想看？小朋友们把小眼睛闭上，老师把小图片请出来，3，2，1，好了，睁开小眼睛。"幼儿们兴奋地闭上眼睛，等待着惊喜的到来。

4、引导幼儿认识红绿灯"小班小朋友真棒，老师来告诉小朋友，这个是红绿灯，小朋友们跟爸爸妈妈上街时候可以看一看，马路上的十字路口就有了。"老师指着图片向幼儿们介绍红绿灯。

5、引导幼儿讨论 "我们小班小朋友那么聪明，那么，你们知道要怎样看红绿灯吗？" 幼儿们积极参与讨论，纷纷表达自己的观点。

6、讲解怎样安全过马路"小朋友说街上车多不多？危不危险？所以小朋友们一定要知道怎样看红绿灯是不是。那小朋友们要张开小嘴巴跟老师学了好不好。"老师引导幼儿们一起说出口诀，加深他们对红灯停、绿灯行的理解。

"红灯停（出示图片红灯），绿灯行（出示图片绿灯）。"老师再次指着图片，帮助幼儿们加深对红绿灯的认识。

7、延伸 "小朋友跟爸爸妈妈上街时候还要注意些什么呀？"老师引导幼儿们思考和讨论，让他们了解除了看红绿灯外，还要注意其他交通安全规则，比如过马路时要走斑马线。

活动总结：

通过这次活动，幼儿们学习了基本的交通安全知识，知道了红灯停、绿灯行的道理。同时，他们也了解到了不走斑马线的危险性，进一步增强了对过马路时的安全意识。通过学习儿歌《交通灯》，幼儿们不仅锻炼了语言表达能力，还增强了对交通规则的记忆和理解。希望在以后的生活中，幼儿们能够牢记交通安全知识，做一个懂得自我保护的小交通安全卫士。