教师：你们有被螃蟹夹过吗？请你们分享一下相关经验。

2、交流生活中被东西夹住的经历。

教师：螃蟹的"钳子"会夹人，在生活中还有很多东西也会夹人，请你们说说你们知道哪些。（抽屉、门、拉链等）

3、学习制作提示牌，提醒大家注意安全，避免被夹伤。

教师：请小朋友们在我们教室里找找哪些东西容易夹人。

教师：怎么样提醒大家注意，不要被夹住呢？（引出制作提示牌的想法）

教师引导孩子们制作提示牌，用绘画的方式表现，教师记录下孩子们的提示语。例如：关门要小心哦，抽屉要慢慢拉。

将制作好的提示牌放置在相应的位置上，进行集体学习和交流。

教师小结：动作要轻，要慢慢的，小心自己被夹住，也要小心夹到其他人。

四、活动延伸：

1、在家中寻找更多的夹人物品，并和家人一起分享。

2、观察周围的环境，寻找更多需要注意安全的地方，并制作相应的提示牌。

3、进行安全小贴士的游戏，让孩子们通过角色扮演的方式学习如何保护自己。

4、让孩子们互相交流，分享如何避免被夹伤的经验和方法。

防震减灾主题活动教案9

活动目标：

1、了解地震产生的原因。

2、掌握躲避地震的方法。

3、了解地震的预防措施。

4、培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。

5、加强幼儿的安全意识。

活动过程：

一、地震的由来

我们的地球是一个巨大的圆球（老师进行实物演示），我们生活在这个球的表面，为什么人不会掉下来呢？因为地球中心有很强的地心引力。那么在这个球的中心有什么呢？有岩石和岩浆，还有厚厚的地层。这些东西一直在不停地运动。为了让它们正常运动而不引起地面上的问题，人类想出了一个好办法，那就是到处种树。我们都知道树有很长很密的根系，这些根系就像许多双手一样，把泥土和岩石牢牢地抓住。这样就能更安全。

但是现在许多人为了盖高楼大厦，为了开采石油和矿产，都把树砍掉了，把山开了。这样地球表面就受到了伤害，所以会发生地震。所以地震的发生都是由人类破坏环境造成的。

二、地震的躲避方法

1、地震时地面会晃动，严重时墙面会倒塌，但是我们不要害怕，只要安静地听从大人的指挥，记住躲避的方法就好了。

2、如果在家里发生地震，我们要听爸爸妈妈的话。当地震很严重时，我们不能朝外面跑，而是应该先打开门，然后找到坚固的家具下面躲避，并保护好头部。如何保护呢？可以用书包顶在头上，用被子坐垫盖住，如果没有软的东西可以保护，可以用手护住脑后部。然后蹲下紧缩身体，这样膝盖就能保护好肚子。

3、如果在马路上行走时发生地震，尽量跑到开阔的地方去，远离电线杆、玻璃窗和招牌等危险物品。

4、地震时不能乘坐电梯，也不能搭乘任何工具。

5、地震一般时间很短，震动时不能转移，要等地震过后才能转移到安全的地方去。

6、学习地震自我保护姿势。

三、地震的预防

我们要多留心广播电视，一旦有地震预报就要立即转移。平时我们要保护大自然，多种树，不乱砍乱伐。让我们人类和大自然和平共处。

四、我们能为地震地区的朋友做什么

讨论如何尽自己的力量为灾区的朋友做些什么。