室内-躲在坚实的家具下。

教室-在教师指挥下，抱头蹲在自己的课桌下。地震停了之后，有秩序地撤离，不要拥挤。

室外-远离狭窄的街道、高大的建筑物等。

3. 通过游戏的形式进行简单的防震演练。

小结

通过谚语、图片、游戏等方式，使幼儿基本掌握地震突发事件时的逃生和自救技能，让幼儿掌握来不及逃离情况下如何躲避地震伤害的本领，达到教学目的，取得了很好的效果。

延伸

将今天学到的知识讲给家人听，或者考一考他们的防震知识。

防震减灾安全知识教案9

活动目标：

1、引导幼儿知道发生地震时应如何应变，掌握好逃生的技巧，提高他们的安全意识。

2、帮助幼儿掌握躲、闪、钻、爬的技能，提高他们的身体运动素质。

3、通过地震的情境，对幼儿进行情感教育，增强他们的情绪应对能力。

4、考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力，培养团队合作意识。

活动准备：

地震后的图片。

活动过程：

1、观看发生地震的图片。师：小朋友们，看看今天老师给你们带来了什么图片。

2、出示图片，并边出示图片边设问、讲解。

(1)发生什么事情啦?

(2)发生地震的时候，有什么感觉和现象发生?

(3)地震给人类带来什么灾难和危害?

3、发生地震时应该如何应变。

(1)师：小朋友们，如果我们这里发生了地震，我们该怎样做呢?我们还可以有其它的逃生方法吗?

(2)小结地震发生时，千万不要惊慌，要保持镇静，赶快跑到空旷的地方。如果你在家里的时候，要配合爸爸妈妈赶快把煤气、电、水龙头等关掉。如果来不及跑出家门，就把脸盆或是锅等东西罩在自己头上，或者跑到桌子、椅子、床底下躲起来，以免被天花板上的吊灯或其它东西掉下来砸伤自己。同时，不可以躲在招牌处或玻璃处，以免它们掉下来砸伤自己。

4、地震逃生游戏。带领孩子们参加地震逃生游戏，引导他们要注意不要惊慌，要掌握躲、闪、钻、爬的技能，同时要避免撞倒别人，互相关心同伴是否脱离危险，互相帮助和保护。老师要注意引导和帮助孩子们掌握逃生技能。