2、准备36K卡纸和一些水彩笔。

活动过程：

1、听故事《十只小猫咪》，初步了解在生活和活动中容易发生的事情。

教师出示挂图并讲述故事。

教师：这些小猫都做了什么事情？结果是怎样的？

讨论一下在生活和活动中可能会遇到的危险情况，并简单讨论如何避免这些危险。

教师：你有没有受过伤？

教师：在我们的生活和活动中，还有其他不安全的事物和情况吗？小朋友们应该怎样做才能避免发生这些事情呢？比如：当我们玩耍时拿着小刀会发生什么？如果跑步时鞋带松了会怎样呢？等等。

3、寻找存在危险的东西

教师和幼儿一起寻找班级或活动区域中存在危险的物品，比如插座、电源开关等。

引导幼儿怎样安全地使用这些物品，避免受伤。

4、为危险的地方贴上标志

讨论：有什么方法可以提醒我们在这些地方要小心呢？

确定制作标志的内容，比如红点、大红叉等。

让幼儿制作标志。

教师和幼儿一起在容易发生危险的地方贴上他们制作的标志。

学校开展国家安全教育活动策划方案优质9

一、指导思想

本活动以教育局精神为指导，以安全法律法规为准绳，坚持“安全第一，预防为主”方针，旨在切实做好学校师生安全教育，综合整治校园安全隐患，防患于未然，以保障学校广大师生人身财产安全和学生健康成长。

二、活动目的

今年_月_日是第_个“安全教育日”。为了更好地开展此次活动，我校将围绕主题及有关安全的热点问题，根据本校实际情况，集中开展一个周的安全教育活动。通过一系列内容丰富、形式活泼的活动，使学生在参与活动的过程中，树立安全意识，掌握安全知识，提高自护自救能力，并以此为契机进一步强化学校各项安全工作。

三、活动时间

20_年_月_日——_月_日

四、活动主题 ：

“加强疏散演练，确保学生平安”。

五、活动安排

（一）组织动员

_月_日（周一）升国旗仪式，由大队辅导员对全体师生进行以安全教育为主题的国旗下讲话，动员全校师生共同参与安全教育活动。

（二）全体动员

全体教师利用周三业务学习时间，学习有关校园安全知识条例并签署安全责任状，确保教师对安全教育有全面的了解和责任意识。

（三）围绕主题开展活动

一、从_月_日开始，在学校张贴标语，号召广大师生提高安全防范意识，争做学校安全的守护者。

二、利用班会时间，对学生进行一次安全教育。重点加强学生校园活动安全教育以及交通事故等教育，提高学生的安全意识和自我保护能力。

三、各班召开一次以“安全教育”为主题的主题班会。通过主题班会深化安全教育的防范意识与事故发生的急救措施的落实，提高学生自救自护能力。

四、组织一次全校性的安全大检查，对学校教室、实验室、微机室、阅览室等重要设施进行全面细致的检查，不留“死角”，发现安全隐患，立即整改，确保学校的安全环境。

五、组织学生进行一次防火逃生演练，提高学生的应急避险意识和逃生技能。

六、活动要求

1.根据要求，全体教师密切配合，努力将活动落到实处，确保活动的顺利进行。

2.充分发挥学校广播、墙报等教育阵地的作用，开展安全教育主题宣传活动，提升学生的安全意识。

3.通过丰富多彩的安全教育活动和防范训练活动，加强对学生的安全教育，不断提高师生自我保护意识和能力。