（五）讲述感恩的故事。

（六）学生们畅谈自己的感想和体会。

（七）表演小品《怎么办》。

（八）学生们发言，分享与父母的故事。

（九）讨论今后怎么做。

（十）在配乐的伴奏中，进行诗朗诵《妈妈您是我的最爱》。

（十一）写下你想对父母说的话。

（十二）演唱歌曲《感恩的心》。

（十三）班主任发言。

（十四）进行降旗仪式。

（十五）主持人宣布班会结束。

学会感恩班会主题教案2024年精选9

活动目的：学会感恩，懂得感恩。感恩是一种美德，能够帮助我们更加珍惜生活，感激他人的帮助和付出。通过这个活动，我们希望能够引导学生认识到为什么要感恩以及如何感恩。

活动重点：为什么要感恩?如何感恩?我们将通过创设情境导入话题、回忆成长懂得感恩、诵读美文情感熏陶、制作卡片情感升华以及课后延伸以知导行等环节，让学生深入思考和体验感恩的重要性。

活动设想：

1. 创设情境，引出话题

我们将通过听故事《一杯牛奶》，让学生思考其中蕴含的道理。这个故事讲述了一个贫困的男孩通过一杯热牛奶重新鼓起勇气，最终成为一位外科大夫。这个故事将引发学生对感恩的思考。

2. 回忆成长懂得感恩

我们将进行感恩大搜索，让学生回忆自己成长过程中感恩的事情，并分享自己查找的感恩故事。这些故事包括了动物和人类之间相互关爱的故事，还有一些关于感恩的现代故事如《捐肾之争》，这些故事将帮助学生更好地理解感恩的含义。

3. 师生互动交流如何感恩

我们将进行师生互动交流，让学生表达自己对父母、老师以及其他人的感恩之情。同时，我们还将推荐一些感恩的方法，如为父母倒一杯茶、学习尊重和关心老师、体谅父母和老师的苦楚等等。

4. 介绍西方节日——感恩节

我们将介绍西方节日感恩节，让学生了解这个节日的由来和意义。感恩节是北美洲独有的节日，始于1621年。在感恩节，美国人会回家与家人团聚，并表达对他人的感激之情。通过了解感恩节的习俗，学生可以更好地理解感恩的重要性。

三、美文诵读情感熏陶

为了进一步加深学生对感恩的理解和体验，我们将进行美文诵读。通过诵读关于感恩的诗词和文章，学生可以更深入地感受到感恩的美好和力量。

四、感恩行动

最后，我们将鼓励学生进行感恩行动。他们可以自由发言表达自己此刻最想做的感恩之事，并鼓励他们在日常生活中多做一些善事、好事，尽自己的力量回报他人的帮助和付出。

通过这个活动，我们希望能够唤起学生对感恩的意识，让他们懂得感恩并将感恩的精神融入到日常生活中。感恩不仅仅是一种美德，更是一种生活态度，能够让我们更加快乐和幸福。让我们一起学会感恩，懂得感恩！