（二）升国旗仪式。

（三）配乐诗朗诵《感恩父母的爱》。

（四）班长总结调查问卷结果。

（五）讲述感恩的故事。

（六）学生们畅谈自己的感想和体会。

（七）小品表演《怎么办》。

（八）学生发言，分享《我与父母的故事》。

（九）讨论今后如何行动。

（十）配乐诗朗诵《妈妈您是我的最爱》。

（十一）写下对父母的感谢之言。

（十二）演唱歌曲《感恩的心》。

（十三）班主任发言。

（十四）降国旗仪式。

（十五）主持人宣布班会结束。

孝敬父母学会感恩班会教案8

活动目的：

1、让学生更加深入地了解父母平时为他们付出的辛勤努力，体验亲情的无私和伟大。

2、通过活动，使学生懂得感恩父母的养育之恩。

活动过程：

一、背诗导入

1、同学们，母爱是最伟大的，唐代诗人孟郊的《游子吟》就赞美了母爱的无私与伟大。你们会背吗？让我们一起背诵一遍。

二、回顾亲情的温暖

1、请同学们分享一下，你们的父母每天从早到晚为你们做了哪些事情？

2、讲述自己成长过程中遭遇疾病和挫折时，父母为之付出血汗的故事。

三、交流回报亲情的方式

1、我们的父母为了我们的成长，含辛茹苦，青丝一天天地变成了白发。那么，我们应该怎样让疲惫的父母露出笑脸呢？

2、请同学们发表自己的观点。

比如说，为父母捶捶背、洗洗脚、讲讲笑话、做做饭等。

3、请同学们讲述自己的孝道故事。

4、听了这些故事，你们有什么感想和想法呢？

四、发出号召

希望我们的同学们能够在今后的生活中继续用实际行动感谢我们的父母。同学们对父母的爱不能仅仅停留在口头上，而要通过行动来体现，并且将其升华成一种习惯，让我们用感恩的心去感恩我们的父母。

五、读一读

香九龄能温席，孝于亲所当执；融四岁能让梨，弟于长宜先知。

这句话告诉我们，九岁的香能够为父母暖床，就是对父母的孝顺应该做到的；四岁的融能够把梨分给弟弟吃，就是对长辈应该以先知的态度对待。