1、想想我们对妈妈、长辈做过些什么？学生可以回顾自己对妈妈和长辈所做的一些事情，例如帮助做家务、给予关心等等。

2、说说还有哪些方面做得还不够，以后有什么打算？学生可以反思自己在对待妈妈和长辈方面的不足，并制定改进计划。

（四）真情回馈、温情行动

1、为母亲、为奶奶、为外婆倒杯水，捶捶背、洗洗脚……学生可以通过为母亲和长辈做一些简单的事情来表达自己的爱和关心。

2、给妈妈做一张画着自己小手的贺卡，写一篇真情酿成的美文，悄悄地放在妈妈的枕头底下！让妈妈感受到其中的甜蜜。通过制作贺卡和写美文，学生可以以实际行动来表达自己的爱和感谢之情。

孝敬父母感恩父母主题班会教案6

活动目的：

1、让学生更加深入地了解父母平时为他们付出的辛勤努力，体验亲情的无私和伟大。

2、通过活动，使学生懂得感恩父母的养育之恩。

活动过程：

一、背诗导入

1、同学们，母爱是最伟大的，唐代诗人孟郊的《游子吟》就赞美了母爱的无私与伟大。你们会背吗？让我们一起背诵一遍。

二、回顾亲情的温暖

1、请同学们分享一下，你们的父母每天从早到晚为你们做了哪些事情？

2、讲述自己成长过程中遭遇疾病和挫折时，父母为之付出血汗的故事。

三、交流回报亲情的方式

1、我们的父母为了我们的成长，含辛茹苦，青丝一天天地变成了白发。那么，我们应该怎样让疲惫的父母露出笑脸呢？

2、请同学们发表自己的观点。

比如说，为父母捶捶背、洗洗脚、讲讲笑话、做做饭等。

3、请同学们讲述自己的孝道故事。

4、听了这些故事，你们有什么感想和想法呢？

四、发出号召

希望我们的同学们能够在今后的生活中继续用实际行动感谢我们的父母。同学们对父母的爱不能仅仅停留在口头上，而要通过行动来体现，并且将其升华成一种习惯，让我们用感恩的心去感恩我们的父母。

五、读一读

香九龄能温席，孝于亲所当执；融四岁能让梨，弟于长宜先知。

这句话告诉我们，九岁的香能够为父母暖床，就是对父母的孝顺应该做到的；四岁的融能够把梨分给弟弟吃，就是对长辈应该以先知的态度对待。

孝敬父母感恩父母主题班会教案7

活动依据：

学会与父母平等沟通，正确认识父母对自己的关爱和教育，以及可能产生的矛盾，克服“逆反”心理。了解教师工作的特点，积极与教师进行有效的沟通，正确对待教师的表扬与批评，增进与教师的感情。知道孝敬父母和诚实守信是做人的根本，能够尊敬父母和长辈。学会关心、尊重、宽容、理解他人，乐于助人，与人为善。

活动目的：

学会感恩，珍爱自己，善待他人，谦虚宽容。

活动重点：

为什么要感恩？如何感恩？

活动设想：

创设情境导入——开展竞赛调动学生———制作卡片、写作内化情感。

活动流程：

一、感恩大搜索：寻找我们应该感恩的人。

1、感恩大搜索：我们应该感恩哪些人？（学生分组竞赛）

2、为什么对父母应该充满感恩之心，感恩之情？（学生分组竞赛）

3、典型示范：感动中国的《捐肾之争》。