3.真实数据：

道路交通是一个世界性的社会问题，它已成为国际社会的一大公害。让我们看一组数据：据统计，进入新世纪以来，中国已经连续3年每年死亡人数突破10万大关，10万鲜活生命葬于滚滚车轮之下，如此触目惊心的人间惨剧，留给世人的该是多么沉重的警示和思索。

连续3年每年死亡人数突破10万大关，一年10万人是什么概念?相当于一年消失一个小城镇；一个月被吃掉一个万人军团。一年经济损失33亿多元，相当于国家可以养活100万个失业人员；可以使200万个穷困地区失学儿童重新走进学堂，改变他们的人生轨迹。

4.真切的告诫：

谈起交通事故，同学们无不感到形势严峻，谈起事故造成的人员伤亡，无不感叹唏嘘。感叹、唏嘘之余，请同学们说一说他带给我们的启示或想法。

5.小结：

这些血的教训向同学们敲响警钟！希望每个同学心中都有交通安全这根弦，时刻牢记遵守交通规则。

二、班会中学习交通法规：

1.辨认交通标志。（学生举手回答过程略）。

2.快速抢答交通知识。（学生抢答过程略）。

3.游戏《等车》。

请几名学生表演。

剧情背景：周末到了，同学们回家心切，在公交车站等车，车子终于来了，他们满心欢喜，蜂拥而上，你推我挤，车还没停稳，有的同学便抓住车门把手，这时惨剧发生了------

请同学们说说游戏中有哪些是违反交通规则的，我们以后该怎么做?

4.让一名学生模仿交通指挥动作，让大家辨认。

三、小结

老师：在父母眼里，你们是含苞欲放的花蕾；在老师的眼里，你们是展翅待飞的雏鹰。父母、老师都期待着你们，美好的明天也在期待着你们！为了更好地生活和学习，你们要懂得保护自己，懂得交通安全重于泰山等的道理。同学们一定要把交通安全牢记在心！

四、课外延伸

请同学们自己设计安全宣传卡，贴到教室里警示自己，也可以发到其他班级做宣传。

全国交通安全日教案6

一、活动目标

1、让学生时刻保持对安全的关注。

2、培养每个人的安全意识，养成相应的行为习惯，远离危险，珍爱生命，健康安全地成长。

3、通过活动使学生认识到安全的重要性，学习相关的安全知识，成为安全知识的小宣传员。

二、活动准备

1、收集与自己关系密切的各方面的安全知识。

2、让同学朗诵《小学生安全常识歌》。

三、主题班会过程

1、情境导入

女：生命是宝贵的，因为每个人只有一次生命。生命是坚强的，也是脆弱的，因此我们必须关爱生命。关爱生命就是要尊重生命，对生命负责。

主持人男：是的！每个人都有权利享受美好的生命，但生命的遭遇往往是出乎意料的。

2、观看课件：

包括植物、人类、安全标志、交通安全知识等内容。

3、远离危险，远离事故篇。

师：学生们交流并收集到了一些因为不重视交通安全而造成的伤害事故的例子。

进行交通安全知识竞猜。

男：驾驶自行车、三轮车的最低年龄是多少？答案是必须年满六周岁到十二周岁。

女：《道路交通安全法》对于保护行人通行有哪些具体规定？——机动车行经人行横道应减速行驶；在没有交通信号的道路上，机动车要主动避让行人。

师：交通信号有哪些种类？常见的有哪两种？答案是指挥等信号、车道等信号、人行横道灯信号、交通指挥信号、手势信号，常用的是指挥信号和手势信号。

3、进行交通安全歌曲演唱：