乙：那么，我们班的少先队员是怎么做到的呢？请看小品《放学了》（八位同学表演小品）

甲：这些少先队员放学后排队回家，路上不追跑，不打闹，过马路时注意来往车辆，排队通过人行横道，这样走路更安全。

乙：我们有些少先队员不仅自己能遵守交通规则，还能上前劝阻违反交通规则的人并进行宣传。请看表演《不要爬栏杆》（两位同学表演《不要爬栏杆》）甲：大家看了表演一定会称赞这位少先队员做得对。是啊，在她的帮助下，小弟弟明白了翻越栏杆穿马路的危险，知道今后该怎样过马路。

乙：但是，在我们身边还有极少数同学意识不强，不知道如何安全行走。我们班的王子豪同学就有过教训。（王子豪同学讲述亲身经历）

甲：王子豪同学只是头上撞了个大包，没有造成太大的后果。但是在车流不断的马路上，轻则头破血流，腿断手折，重则丧命。（八位同学表演快板《平安幸福伴我行》）

乙：同学们，让我们再次感谢叔叔阿姨为我们带来的精彩表演。

甲：同学们，交通安全是多么重要。

乙：安全是我们正常学习、工作的保障；

甲：安全关系到社会、学校；

乙：安全关系到千家万户。

合：同学们，让我们一起放声高唱，唱出我们的心声吧。

甲：请听，《交通安全歌》（全体同学起立高唱《交通安全歌》）

（三）辅导员（进行活动）

全国交通安全日课件3

班会活动目标

1、让学生在交流活动中认识一些常见的交通标志，并能够区分不同类型的标志代表的意义。

2、通过活动让学生体验交通规则的重要性，从而自觉地遵守交通规则，养成遵守规则的好习惯。

3、在合作学习中让学生学得一些基本的学习方法，教幼儿养成细心、认真的学习态度。

4、通过这节班会，有意识地培养学生的认识能力和初步运用交通安全知识解决实际问题的能力，同时也探索、发现生活中的多样性及特征。

班会活动过程

一、教师讲解交通安全的重要性：

教师：大家都知道，人最宝贵的是生命，生命对我们而言只有一次，可如今，我们的生命却受到各种因素的威胁，那么你们知道现在对人类生命威胁最大的头号杀手是什么吗？

学生自由谈。

教师总结：

就是交通事故，尤其是对于我们中小学生来说，车祸已经成为夺取我们宝贵生命的最大威胁。

二、交通知识竞赛（抢答形式）

1、交通讯号灯有哪些颜色？都有些什么作用？

2、红灯亮时行人该怎样？

3、黄灯亮时还可以过马路吗？

4、什么灯亮时才可以走？

5、行车、行人应靠哪边走？

6、出示各种交通标志，让同学们说出交通标志的名称及其意义。

三、骑自行车的交通安全

主持人：我国是自行车大国，许多年满12周岁的同学都骑自行车上学，骑自行车应注意哪些问题呢？下面请听一名同学朗诵《安全骑车歌》。

安全骑车歌

同学们骑自行车，听我唱段安全歌。

车铃好使闸要灵，有了情况车能停。

上街注意看信号，千万不要冒险行。

信号就是指挥员，骑车第一讲安全。

看见红灯快刹闸，该等多久等多久。