三、集体讨论

我们组织了一个交通安全知识竞赛，通过抢答的形式让同学们回答交通安全相关的问题。这样可以激发同学们的学习兴趣，并巩固他们对交通安全知识的掌握。

四、总结

在总结部分，我们向同学们朗读了一些交通安全警句，强调了交通安全的重要性。我们希望同学们能够自觉遵守交通规则，过一个文明、和谐、安全的清明节。

五、布置作业

最后，我们布置了一篇作业，要求同学们联系实际写一篇关于交通安全的认识体会。这样可以让同学们进一步思考交通安全的重要性，并将交通安全知识应用到实际生活中。

全国交通安全日主题教育活动教案7

一、教学目标：

1.让学生从小养成遵守道路交通安全法规法则的良好习惯，珍惜生命，开展“小手牵大手”的活动，从而形成人人遵纪守法的社会风尚。

2.用形式多样的节目让学生们寓教于乐，发挥潜移默化的作用。

二、具体过程：

1.会前由班干部商议节目内容，整个主题班会由抢答题、小品、独奏等连成一体，班干部分工组织实施。

2.会中由班干部做主持人，按照事先安排进行各项活动。

3.会后由班主任肯定优点并指出不足之处。

三、效果评价

1.由于这是学生们自编、自导、自演的活动，故积极性较高，参与面较广，特别是抢答题出现争先恐后的回答场面，起到了一定的法制教育效果。

2.又由于是初中的学生，经验缺乏，考虑不周，有些节目明显粗糙、幼稚，所提问题亦不无谬误之处，这有待以后老师经常性的点拨指导。

交通安全教育

班会目标：

1.通过本次班会活动，让学生接受一次生动活泼的交通安全教育。

2.通过逼真的画面、翔实的数据、真实的讲述，使学生在丰富多彩的活动中学习交通规则，懂得保护自己，就是幸福大家，懂得交通安全重于泰山等的道理。

班会重难点：

培养学生树立交通安全意识，养成交通安全的良好习惯。

班会准备：

1.黑板上书写“保护自己 幸福大家”几个美术字。

2.确定学生为男女主持各一人。

3.准备10道测试交通规则的抢答题目。

4.确定六位学生排练小品《踢球》。

5.学生自制安全宣传卡。

6.准备好相关的课件。

四、班会过程：

以逼真的画面、真实的讲述、真切的告诫，让学生深深懂得保护自己，就是幸福大家。

1.导入：

主持人(合)：老师们、同学们，你们好！六年级六班“保护自己 幸福大家”主题班会现在开始。

男：我们是21世纪的主人，是祖国的未来，民族的希望。

女：我们爱学习、爱劳动，是充满生机的新一代。

男：我们在温暖的阳光下成长，在老师的悉心哺育下一天天成熟。

女：我们是肩负重任、跨世纪的新苗。

男：可是，我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗；

女：看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生，请看小品《踢球》——剧1(人物：A、B。时间：放学路上。准备：足球、书包、划分路界线。B走在前面，A走在后面……)