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全国交通安全日主题教育活动教案8篇
大小:474.22KB 8页 发布时间: 2024-04-09 12:13:53 11.33k 11.08k

(男、女主持人上场)

男:瞧,这多危险啊!为了小小的足球,送上一条腿,落个终身遗憾,真可惜!

女:是啊,交通安全,我们可得随时注意。

2.真实的讲述 (显示课件):

男:的确,交通安全,一个永恒的话题;交通安全,一个关系人生质量的家庭幸福的话题。自从1886年德国人发明了世界上第一辆以汽油作燃料的机动车以来,它使人类进一步向现代文明迈进,但同时也带来了交通事故这一灰色阴影。当一个鲜活的生灵瞬间成为车轮下的亡灵时,当一个好端端的家庭因为惨痛的车祸而支离破碎时,怎不让我们为之警醒?

女:道路交通是一个世界性的社会问题,它已成为国际社会的一大公害。大家来看这样一组数据:(课件呈现)据统计,进入新世纪以来,中国已经连续3年每年死亡人数突破10万大关,10万鲜活生命葬于滚滚车轮之下,如此触目惊心的人间惨剧,留给世人的该是多么沉重的警示和思索。

男:连续3年每年死亡人数突破10万大关,一年10万人是什么概念?

女:——一年消失一个小城镇;一个月被吃掉一个万人军团。

——如果仅以每一位死者直系亲属3人计算,一年中有30万个家庭遭到家破人亡的灭顶之灾;如果以10位亲属计算,死者牵连到的亲属约100万人。

——一年经济损失33亿多元,相当于国家可以养活100万个失业人员;可以使200万个穷困地区失学儿童重新走进学堂,改变他们的人生轨迹。

3.逼真的画面:

请再看具体的、血淋淋的交通事故场面。(显示课件)

4.真切的告诫:

交通事故离我们并不遥远,它也常常发生在我们的身边,请同学们讲一讲听到的、看到的或从报纸上阅读到的或亲人朋友遭遇过的交通事故。

谈起交通事故,同学们无不感到形势严峻,谈起事故造成的人员伤亡,无不感叹唏嘘。感叹、唏嘘之余,请同学们说一说他带给我们的启示或想法。

5.小结:这些血的教训向同学们敲响警钟!希望每个同学心中都有交通安全这根弦,时刻牢记遵守交通规则。

全国交通安全日主题教育活动教案8

一、活动目标:

1、让幼儿通过交流活动认识一些常见的交通标志,增加他们对交通规则的了解。

2、通过游戏活动让幼儿体验交通规则的重要性,从而自觉地遵守交通规则。

3、让幼儿在合作学习中学得一些基本的学习方法,培养他们的团队合作意识。

二、活动准备:

1、精心布置活动场景,创造一个具有交通标志的环境。

2、收集各种交通标志的照片或图片,以便展示给幼儿。

3、准备字卡,包括交通安全、红灯停、绿灯行、人行道、非机动车道、汽车道等。

三、活动过程:

(一)展开联想,揭示活动主题:

1、出示交通事故图片,请幼儿仔细观察。提问:

孩子们,刚才你们看到了什么?你们想到了什么?

2、多么可怕的车祸,为了不让这样的事情再发生,我们一定要注意交通安全。(出示字卡"交通安全")

(二)在活动中体会交通规则的重要性:

1、孩子们,看看我们坐的队形像什么?十字路口的学问可多了,现在我们就在十字路口做个游戏。老师请出三个司机、三个骑车的以及五个行人。

参加游戏活动的孩子听到老师说完"开始"之后,立即向自己的对面出发。其他孩子仔细观察,看看会发生什么事情?

(1)孩子们,刚才你们看到了什么?你们想说什么?

(2)如果生活中也是这样可不行啊!为什么会发生这种情况呢?

(3)(教师拿出信号灯标志)这是什么?谁能编一首歌来表达信号灯的作用。(将标志贴在黑板上)

幼儿回答后出示字卡"红灯停,绿灯行"。

2、认识了红绿灯,我们还要知道自己应该走哪条路,这就要知道每条路的名称。孩子们,看看这个十字路口,你认识这些道路吗?(人行道、非机动车道、汽车道)

(三)初步了解常见交通标志的作用:

(出示交通标志)在车辆穿梭的马路上,除了信号灯这个交通标志外,还有很多其他的交通标志,这些交通标志都有什么用呢?

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