1、组织消防安全知识讲座。学校聘请张沟派出所警官杜飞来校授课，讲解有关消防知识，讲解灭火器的用法等等，让学生面对面、零距离地进行消防宣传教育；利用校园广播、学校报刊宣传栏、黑板报、班会等宣传阵地，经常性地向学生开展消防宣传教育。

2、组织开展消防应急逃生疏散演练。学校于__月__日前制定详细的演练计划，演练分为动员、筹备、演练四个阶段，组织成立疏散工作临时指挥小组和报警组、疏散组等职能小组。于__月__日下午3时进行全校消防应急逃生疏散演练活动。

3、召开一次消防主题班会。学校各班要围绕消防安全这一主题，于__月__日组织一次新颖的、安全的、有吸引力的主题班会，进一步普及消防知识。

4、撰写一篇消防安全作文。学校组织学生书写消防安全教育作文。设两个主题，一个是"我的家庭火灾逃生计划"，另一个是"长大我也要当消防员"。

5、进行一次考试。学校给学生布置一份消防安全知识方面的家庭作业。

四、活动总结

学校要及时反馈消防宣传月活动信息，收集活动期间的图片、声像、文字资料等，并于_月_日前将消防宣传进校园活动开展总结上报市教育局综治办。

全国消防安全宣传教育日活动方案4

活动目的：

1. 认识消防队员，了解他们的工作任务是灭火和预防火灾的发生。同时，学习一些预防火灾的简单知识。

2. 了解火灾带来的危害，培养不玩火的意识和习惯。

活动准备：

1. 邀请一名消防队员来园，并带一些常用的消防器材。

2. 准备一张消防车的图片。

活动过程：

一、认识消防队员

1. 组织幼儿观看"消防队员顶呱呱"专栏，通过照片向幼儿介绍消防队员的工作和训练情况。

2. 请幼儿观察来园的消防队员叔叔的装束，让他们了解消防队员的特殊服装。

3. 请叔叔讲述一个因为小孩玩火而引发火灾的故事，以及灭火的过程，教育幼儿不要玩火。

4. 请消防队员叔叔演示消防器材的使用方法，让幼儿亲自体验灭火器的使用。

5. 让幼儿向勇敢的消防队员叔叔献上一朵大红花，表达他们对消防队员的敬意和感谢。

6. 轮流戴上叔叔的头盔，让幼儿感受一下成为消防队员的样子，激发他们的想象力和好奇心。

二、借助图片，认识消防车

1. 通过问题引导，让幼儿思考消防车与其他车辆有什么不同之处。

2. 解释消防车为什么要漆成红色，让幼儿了解红色的消防车具有醒目的作用，方便人们识别。

3. 介绍警报器的作用，即表示紧急情况并要求其他车辆让道。让幼儿模仿一下警报器的鸣叫声，增加互动和乐趣。

4. 解释消防车上带有哪些灭火器具，如水带、水枪、灭火器、多级云梯等，让幼儿了解它们的用途和作用。

5. 借助积木搭建的消防车，让幼儿登上体验一下当"消防队员"的感受，激发他们的想象力和探索欲望。

通过以上活动，幼儿可以更加深入地了解消防队员的工作和消防车的作用，增强对火灾的认识和预防火灾的意识。同时，通过与消防队员的互动和亲身体验，能够增强幼儿的安全意识和自我保护能力。这样的活动不仅能够丰富幼儿的知识，还能够培养他们的责任感和团队合作精神。

全国消防安全宣传教育日活动方案5

为了贯彻上级要求，进一步提高全体师生的消防安全意识和抗灾能力，推动平安校园建设，我校结合实际情况，制定了20_年“119消防日”宣传教育月活动方案。

活动时间为一个月，从_月_日开始，持续到_月_日结束。活动围绕“我会四会、消防我会”的主题展开，重点集中在_月_日这一天进行各种活动。

具体的活动内容包括：

1、落实消防器材，开展安全隐患排查。我们将对微型校园的灭火设备、疏散指示标志等进行全面检查和维修，及时消除隐患。同时，我们还将指派专人对全校的线路进行全面检修，以防止火灾的发生。在管理方面，我们将加强对易燃品和易燃源的管理，并完善管理制度。

2、学习消防常识，开展“四会”教育活动。我们将采用多种形式广泛开展消防安全教育。活动期间，将进行一次以消防安全为主题的国旗下讲话；各班级将结合教育平台，开展一堂消防安全教育课；我们还将举办一次消防安全的黑板报活动，以及进行一次消防应急疏散演练。此外，我们还将向家长发送一条消防安全知识短信，确保每个学生和家庭都接受到消防教育。

针对这次活动，我们提出了具体要求：

1、加强领导，精心组织。我们要充分认识到这项工作的重要性，加强对活动的领导。成立领导小组，校长担任组长，亲自组织精干力量，认真落实相关工作。

2、周密部署，抓好落实。根据实际情况，我们将抽调专人负责，确定活动内容，明确责任，确保活动的顺利进行。

3、认真总结，整理材料。活动结束时，我们将认真总结工作，并在_月下旬将活动相关材料进行整理归档。同时，还将向上级报送相关活动照片等资料。

通过这次“119消防日”宣传教育月活动，我们希望能够进一步提升全体师生的消防安全意识和抗灾能力，加强学校的消防工作，为打造平安校园做出积极贡献。