为了提高学生对消防安全的重视，我们可以通过以下方式来进行班会活动：

1、引入主题：可以找一则关于火灾事故的新闻，由班会主持人朗读出来。通过这个新闻，让同学们了解到火灾的严重性和对生活的影响。

2、讨论与感想：主持人可以引导同学们就新闻内容进行讨论，听取大家对火灾事故的感想和看法。这样可以增强同学们对消防安全的重视。

3、小品表演：可以组织同学们进行小品表演，以模拟火灾场景，让同学们亲身体验火灾的危险性。通过表演，可以让同学们更加深刻地认识到火灾的危害和应对方法。

4、消防安全知识竞赛：可以准备一些与消防安全相关的问题，进行抢答形式的竞赛。通过竞赛，可以检验同学们对消防安全知识的掌握程度，同时也能加深他们对消防安全的理解。

在进行班会活动之前，我们需要做好充分的准备工作。首先，可以让同学们收集有关消防事故的新闻，作为引入主题的素材。其次，可以组织同学们排演小品，以达到更好的教学效果。同时，选好并训练好班会主持人，确保活动的进行顺利。最后，作为教师，我们也需要了解一些基本的消防知识，以便在活动中能够给予同学们正确的指导和答疑解惑。

通过这样的班会活动，我们可以引起同学们对消防安全的重视，使他们了解一些基本的消防规则，并知道在发生火灾后应该怎样做，平时又该如何预防火灾的发生。这样的活动不仅有助于提高同学们的安全意识，也能培养他们的自我保护能力，为他们的人身安全和财产安全提供保障。

全国消防安全宣传教育日活动方案8

一、指导思想

以“119消防宣传日”系列宣传教育活动为契机，普及师生消防安全常识，提高自救互救和逃生能力，科学整合各方资源，开展丰富多彩、互动性、针对性强的主题活动，以提高我校全体师生的消防安全意识。

二、活动主题

三、组织领导

组长：

副组长：

组员：

四、学校领导高度重视，组织机构健全，保障有力。

为了扎实开展好消防安全教育活动，突出“找火灾隐患，保家庭平安”的主题，通过宣传教育，使全体师生牢固树立“安全第一”的思想，增强自我防护意识，培养学生的自我防护能力，避免事故发生，确保师生人身和学校财产安全。

五、开展形式多样的“消防安全教育活动”的宣传：

1、总务处将进行“找火灾隐患，保家庭平安”安全教育的国旗下讲话。（_月_日）

2、校办、总务处负责制作消防安全宣传横幅，标语为“找火灾遗憾，保家庭平安”，“增强防火意识，掌握逃生常识”，并进行防灾避险知识的宣传图片展。

3、各班级将在_月_日利用班会课进行一次消防安全主题活动课。

4、利用班级多媒体组织学生观看消防安全知识影片。（消防安全活动周内）

5、香樟文学社将组织一次消防安全征文活动，由王西宁负责。

6、各班级将在黑板报上发布一期以消防教育内容为主题的版报。

7、学校将在_月_日进行一次火灾疏散逃生演习，通过演习提高学生的自救能力。

六、加大宣传力度，强化师生安全意识。

1、通过校园网、广播站、宣传栏、黑板报等阵地，广泛宣传消防法律规章和安全常识，提高全体师生的安全意识和自我防护能力。

2、充分发挥升旗仪式、主题班会等宣传阵地的作用，对学生进行消防安全教育和学习自保自救的方法，大力加强学生良好行为习惯的培养，克服麻痹思想，让学生牢固树立“时时讲安全、处处讲安全、安全第一”的思想。并进行了学生消防演习，增强学生的消防安全意识，提高防范火灾和逃生自救能力。

3、切实组织好以学生消防安全教育为主题的征文和演讲比赛，提高学生自我教育、自我管理和自我防护的意识和能力。

4、认真组织全体教职员工深入学习和贯彻《消防安全管理》、《学校消防安全管理标准》、以及相关法律法规，增强依法执教、依法管理的意识，杜绝各种不稳定因素和安全隐患，增强责任意识和防范意识，提高处理安全问题的能力。

5、对学校的防火安全管理工作进行认真检查，完善各种规章制度，健全组织机构，落实责任追究制度，加强人员培训和安全教育工作。

6、学校定期进行防火安全工作的全面检查，对食堂、燃气设施、供电设施、仓库、实验室、图书馆等人员集中场所或有可能造成安全事故的场所进行全面细致的检查，尤其对校园内的危旧建筑、电网线路等进行重点排查，不留死角，对所发现的问题，及时进行处理。

7、加大对防火安全项目的资金投入力度，本学期对消防器材进行检修更换。

全国消防安全宣传教育日活动方案9

【设计思路】

幼儿的安全问题放在了幼儿园工作的首位，火灾是幼儿生活周围经常发生的事，如果在事故中幼儿不会保护自己，后果将不堪设想。因此，让幼儿学会在火灾中保护自己的生命显得尤为重要。让幼儿了解火灾发生的几种原因，知道在平时生活中不能随意玩火，培养幼儿的防火意识，学习拔打119火警电话的正确方法及几种火场逃生的方法和技能。所以，我认为选择此课题非常有意义。就如《纲要》中所说：“既符合幼儿的现实需要，又利于其长远发展，既贴近幼儿的生活，又助于拓展幼儿的经验和视野”。因此，此活动来源于社会生活，又能服务于幼儿的生活。

【活动目标】

1、通过游戏使幼儿懂得防火的基本知识和自救的能力。

2、在讲解和讨论中培养幼儿大胆清楚地表达自己的想法。

【活动重点】