下面小编整理了防火安全优秀教案主题班会8篇内容，欢迎阅读参考，希望能帮助到大家。

防火安全优秀教案主题班会1

活动目标：

1、通过游戏使幼儿了解更多关于防火的知识和自救能力。

2、在活动中培养幼儿勇敢地表达自己的想法。

活动准备：

1、收集火灾的案例及录像。

2、准备包括消防车声音的录音带、湿毛巾等。

活动过程：

（一）导入

1、播放录音带，孩子们听一下，问他们这是什么声音？发生了什么事情？

2、播放关于火灾的录像，让孩子们一起观看当时的情景。

（二）避免火灾的发生及自救的方法

避免火灾的发生：

出示图片

1、展示一个小朋友在玩火的图片，问孩子们这个小朋友的做法是否正确？

2、展示一个小朋友用火柴照明的图片，问孩子们这个小朋友的做法是否安全？

小结：这两个小朋友的做法都是不正确的，这样做容易引起火灾。

幼儿自救的方法：

1、问孩子们假如我们碰到火灾了，我们应该怎么做？（让幼儿自由讨论，拨打火警电话119；根据图标赶快离开现场，到邻居家呼救；用湿毛巾捂住口鼻，以免被浓烟熏着晕倒；走安全出口等）

2、强调第一个想到的办法是打火警电话"119"，让他们来帮助我们。

3、小结：我们拨打火警电话时一定要清楚地告诉他们我们家的地址，这样消防员们才能快速赶到我们家来灭火。

4、那着火的时候，消防员还没有到达，我们自己要做些什么呢？

（三）消防演练

1、播放消防演习视频，让孩子们自己观察，说出自救的方法，如用湿毛巾捂住鼻子和嘴巴、用灭火器灭火、从安全出口离开等。

2、组织消防演习活动，让幼儿按照规定的疏散路线迅速引领其他幼儿有序下楼，集中到操场安全地带，再进行人数清点。在规定的时间内，确保幼儿快速、安全、有序地离开受灾地点，做到无遗漏、无遗失、无伤害。

（四）活动结束总结

再次加深幼儿对消防知识的认识，总结消防演习中遇到的问题。

本次活动非常成功，预期的目标也较顺利地达到了。在整个活动中，孩子们通过听、看、思考、表达、讨论、学习、实践等多种方式积极参与，他们的主动性非常高。不知不觉中，他们学会了如何报警以及在火灾发生时一些简单的自救方法。根据中班孩子们好奇的特点，我运用了皮亚杰的认知发展理论。在第一个环节中，我采用了直观教学法，让孩子们通过提出问题去听、去看，并进行讨论。同时，我也进行了思想教育，告诉他们不能随便玩火，以免引发火灾。接下来，让孩子们学习如何报警和逃生的环节，我鼓励他们大胆地思考和表达自己的想法，以火灾发生后应该怎么办为主线，引导他们思考解决问题的办法。开始时，孩子们的经验是零散的，通过老师的分析和引导，这些个体经验逐渐演变成了集体的、有价值的完整经验。在第三个环节中，我采用了游戏体验法，在模拟火灾现场的氛围中学习简单的自救方法，并进行了消防演习。让孩子们全身心地投入到游戏中，通过游戏巩固和深化他们的知识。

防火安全优秀教案主题班会2

根据教育局的通知，清明节将放假三天，日期是4月5日至7日，也就是星期六、星期天和星期一。为了让同学们度过一个安全、文明、传统的清明节，我提议同学们在假期期间注意以下几点：

首先，要注意假期外出时的交通安全。

1) 遵守交通规则，不要在公路上玩耍、打闹或逗留。

2) 外出乘车时，不要坐农用三轮车或手续不全的车辆。

3) 在乘车时要注意文明礼貌，主动给老人、儿童和残疾人让座，不要将头、手伸出车外。在公共场所要遵守秩序，懂得礼貌。

4) 外出时不要和陌生人说话，不要和陌生人一起出行，不要吃陌生人给的东西。

5) 不要独自外出，必须有家长陪同。在没有父母陪伴的情况下外出玩耍时，要告诉父母去哪里、和谁在一起、什么时间回来。严禁与同学私自外出玩耍，不要在外面过夜。

6) 外出旅行要注意自身安全，注意保护旅游景点的公共设施和环境卫生，做一个文明的游客。

7) 假期期间严禁去上网吧、游戏厅等对儿童健康成长不利的场所。

其次，要注意防止溺水事故。