(一)导入课程

1. 讲述一个火灾案例，引起学生注意力。例如，山西省某煤矿第二小学春游时发生的野炊引发大火，造成多人伤亡的恶性事故。

2. 学生分组讨论火灾案例，增强火灾预防意识和安全意识。

(二)分组讨论消防安全应注意的事项，火灾扑救的方法及逃生方法，提出问题引起学生思考：

1. 校园防火应注意什么?

2. 外出野炊应注意什么?

3. 发生火灾时应如何报警?

4. 火灾扑救有哪些方法?

5. 人身着火时如何自救?

(三)学生发言(一两个小组代表)

(四)学习教材内容

1. 火灾的概念：火灾是失去控制的燃烧，主要有自然因素和人为因素引起。

2. 火灾的预防：

- 家庭防火：安全使用液化石油气、安全用电及家电器、安全使用炉火。

- 学校防火：禁止携带易燃、易爆物品进入学校、严格管理实验用的易燃、易爆物品、建立消防制度、设置灭火器材、严禁使用电热器具。

- 山林防火：杜绝人为火种、采取保障措施。

(三)火灾初发时应急措施

1. 报警：拨打火警电话“119”，说明火灾发生地点和原因，提供报警人的信息。

2. 初起火灾的扑救措施：切断电器电源、采用隔离法、冷却法、室息法、抑制法等灭火方法、避免开门窗以免加速火势蔓延、向消防队介绍火场情况。

(四)火场自救与逃生：

1. 加强安全自救的观念。

2. 冷静选择逃生路线，避免盲目跳楼。

3. 遵守安全通道、安全门和防火梯等。

七、实践活动：

分组演示灭火器的使用。

八、小结：

自然是如此美好，生活是如此安宁。然而，躲在和平文明背后的火魔，正窥视着我们。在所有的自然灾害中，火灾是发生频率最高的。一个小小的火星可以将人类创造的物质、精神财富化为灰烬，夺走人最宝贵的生命。因此，增强防火意识，提高防火自救能力，加强防火安全教育至关重要。

全国消防宣传日策划案汇总3

一、严格落实消防安全责任制和责任追究制度

消防安全工作是学校非常重要的一项工作，因此学校要高度重视消防工作，严格落实消防工作责任制，进一步明确消防安全责任人。学校将消防安全责任制逐一落实到每一个班级和每一名老师。切实履行消防工作职责，对消防安全隐患排查不到位，责任不落实，导致火灾隐患得不到整改，并由此引发火灾造成重大经济损失或重大人员伤亡的，将追究相关责任人的责任。

二、深入开展火灾隐患排查

(1)排查时间：_月_日-_月_日

(2)排查部位：教学楼、多媒体教室、图书室、微机室、平房、办公室等场所。

(3)排查内容：重点排查、微机室、教室等人群集中的公共场所的消防设施是否能正常使用，易燃易爆物品、用电等安全措施是否落实，上下楼道和消防通道是否顺畅，应急照明、紧急出口指示设施是否正常等。

(4)排查要求：学校火灾隐患排查实行派查、落实责任人制度，后勤处是安全隐患排查的具体责任人，排查要认真落实登记制度，做到谁检查、谁签字、谁负责，绝不允许走过场、图形式。

三、具体工作安排

1、组织消防安全知识讲座。学校聘请张沟派出所警官杜飞来校授课，讲解有关消防知识，讲解灭火器的用法等等，让学生面对面、零距离地进行消防宣传教育；利用校园广播、学校报刊宣传栏、黑板报、班会等宣传阵地，经常性地向学生开展消防宣传教育。

2、组织开展消防应急逃生疏散演练。学校于__月__日前制定详细的演练计划，演练分为动员、筹备、演练四个阶段，组织成立疏散工作临时指挥小组和报警组、疏散组等职能小组。于__月__日下午3时进行全校消防应急逃生疏散演练活动。

3、召开一次消防主题班会。学校各班要围绕消防安全这一主题，于__月__日组织一次新颖的、安全的、有吸引力的主题班会，进一步普及消防知识。

4、撰写一篇消防安全作文。学校组织学生书写消防安全教育作文。设两个主题，一个是"我的家庭火灾逃生计划"，另一个是"长大我也要当消防员"。