2、组织消防演习活动，让幼儿按照规定的疏散路线迅速引领其他幼儿有序下楼，集中到操场安全地带，再进行人数清点。在规定的时间内，确保幼儿快速、安全、有序地离开受灾地点，做到无遗漏、无遗失、无伤害。

（四）活动结束总结

再次加深幼儿对消防知识的认识，总结消防演习中遇到的问题。

本次活动非常成功，预期的目标也较顺利地达到了。在整个活动中，孩子们通过听、看、思考、表达、讨论、学习、实践等多种方式积极参与，他们的主动性非常高。不知不觉中，他们学会了如何报警以及在火灾发生时一些简单的自救方法。根据中班孩子们好奇的特点，我运用了皮亚杰的认知发展理论。在第一个环节中，我采用了直观教学法，让孩子们通过提出问题去听、去看，并进行讨论。同时，我也进行了思想教育，告诉他们不能随便玩火，以免引发火灾。接下来，让孩子们学习如何报警和逃生的环节，我鼓励他们大胆地思考和表达自己的想法，以火灾发生后应该怎么办为主线，引导他们思考解决问题的办法。开始时，孩子们的经验是零散的，通过老师的分析和引导，这些个体经验逐渐演变成了集体的、有价值的完整经验。在第三个环节中，我采用了游戏体验法，在模拟火灾现场的氛围中学习简单的自救方法，并进行了消防演习。让孩子们全身心地投入到游戏中，通过游戏巩固和深化他们的知识。

防火安全教育班会课教案6

根据教育局的通知，清明节将放假三天，日期是4月5日至7日，也就是星期六、星期天和星期一。为了让同学们度过一个安全、文明、传统的清明节，我提议同学们在假期期间注意以下几点：

首先，要注意假期外出时的交通安全。

1) 遵守交通规则，不要在公路上玩耍、打闹或逗留。

2) 外出乘车时，不要坐农用三轮车或手续不全的车辆。

3) 在乘车时要注意文明礼貌，主动给老人、儿童和残疾人让座，不要将头、手伸出车外。在公共场所要遵守秩序，懂得礼貌。

4) 外出时不要和陌生人说话，不要和陌生人一起出行，不要吃陌生人给的东西。

5) 不要独自外出，必须有家长陪同。在没有父母陪伴的情况下外出玩耍时，要告诉父母去哪里、和谁在一起、什么时间回来。严禁与同学私自外出玩耍，不要在外面过夜。

6) 外出旅行要注意自身安全，注意保护旅游景点的公共设施和环境卫生，做一个文明的游客。

7) 假期期间严禁去上网吧、游戏厅等对儿童健康成长不利的场所。

其次，要注意防止溺水事故。

1) 平时不要私自到水边玩耍，更不要下水游泳。

2) 在没有家长或老师带领的情况下，不要在没有安全设施和救护人员的水域玩耍和游泳。

以上是我对同学们的要求，希望大家牢记在心。如果发现有其他同学不按要求行事，要立即劝告并坚决制止；如果是在学校，要立即向老师报告。

另外，清明节期间祭扫活动要注意防火安全。

1) 同学们尽量和家长一起参加清明节祭祀祖先的活动。清明节祭祀并不是一种迷信活动，而是家人对已经逝去的祖先的怀念，缅怀他们对后人、家庭和社会所做的贡献，激励后辈向他们学习，努力去做更多有意义的事情。这是中国的传统文化活动，值得我们提倡、参与和弘扬！

2) 同学们可以利用这次祭祀活动，走进广阔的大自然，亲切地拥抱大自然，仔细观察、用心思考、不耻下问、勇于探索，要学到课堂上学不到的知识，同时用心去感受阳光的温暖、清风拂面、溪水的歌唱、花草的芬芳，陶冶自己的情操，激发热爱大自然和热爱家乡的情感。

3) 参加野外活动时不要擅自带火种，祭祀用火时一定要把周围的易燃物清理干净。如果不小心引燃了周围的易燃物，就很容易引发山火，造成严重后果。

4) 在燃烧祭祀物品时要慢慢用小火，注意风大会吹走燃烧物品，引发火灾。

5) 祭祀仪式结束后，不要立即离开，要仔细查看刚刚烧过的地方是否还有火星，一定要等火星完全熄灭后才能放心离开。

6) 如果发生火灾，请同学们不要参与救火行动，因为你们年纪太小，没有自救能力，很容易发生伤亡事故，造成更大的损失。所以，小学生是不被允许参与救火的。如果发现火灾，要在大人的指导下迅速远离火场，并及时报警。

同学们，安全事项涉及方方面面，只要我们时刻注意、处处警惕，平安就一定会陪伴我们，健康就会一直伴随我们左右。

谢谢大家！

防火安全教育班会课教案7

教学内容：

防火安全知识

教学目的：

认识火灾发生的原因、火灾的危害和预防

教学过程：

一、案例导入(网络资料)

【案例一】20__年10月2日晚8时25分许，__大学一学生公寓301宿舍发生一起火灾事故，致使配置给该舍使用的箱子架、物品柜等设施因火灾被损，另有价值5000余元的学生个人财物被烧毁。经查这起火灾事故是有同学违反学生公寓管理制度，在宿舍内私自使用大功率电器时而造成的（寝室当时无人）。具体原因是：插在主接线板的电热杯放在箱子架顶层，水烧干后自燃，并引燃临近的易燃品，如箱子架上所放的书籍、衣物、被子等，最终酿成火灾事故。

【案例二】20__年1月4日晚9时许，__大学一学生公寓523宿舍发生一起火灾事故，致使配置给该舍使用的长条桌、物品柜等设施因火灾被损，另有价值4000余元的学生个人财物被烧毁。经查这起火灾事故是由于该舍两名同学将应急灯长时间充电（13小时，寝室当时无人），使蓄电池过热，引燃桌下纸箱内的易燃。

【案例三】20__年11月3日下午，某高校一公寓504宿舍发生一起火灾事故，致使配置给该舍使用的照明、床板、物品柜等设施因火灾被损，另有价值1万余元的学生个人财物被烧毁。该公寓住的全部是女生，火灾发生时该舍无人。经查这起火灾事故是人文学院01级两名女学生违反学生公寓管理制度，将烧水的“热得快”放在暖壶里烧水，人走时忘断电源以至酿成火灾。

通过以上案例，我们可以看到火灾事故发生的原因多种多样，但都是由于人们的不慎和违规操作所导致的。这些事故不仅给学生们带来了财产损失，更重要的是给他们的生命安全带来了巨大的威胁。

二、结合上述案例让学生讨论火灾发生的原因和危害及个人感想。

通过学生的讨论，我们可以了解到火灾的危害是巨大的，不仅会导致财产损失，还会造成人员伤亡甚至死亡。同时，我们也可以看到火灾的发生往往是由于人们的不慎和不合理的行为引起的。