⑥林区严禁吸烟，防止烟蒂引发火灾。

⑦儿童玩火太危险，家长和老师要严加管教。

⑧引火者坐牢。

⑨依法用火，依法治火。

师：中小学校如何发挥森林防火宣传阵地的作用？

积极开展“五个一”森林防火宣传活动，即每个学生都要写一条森林防火标语，写一篇森林防火作文，给家长写一封森林防火宣传信，每个班级都要上一堂森林防火课，每个学期学校都要出一期森林防火墙报。在重点森林区镇(乡)，还要组织学生成立“绿色小卫士宣传月”游行队，走街串巷宣传森林防火。在高火险期，制作森林防火宣传卡片，通过学校发放给学生带回家，让家长阅读并签字。

六、回顾总结，布置作业：

1、谈谈你对这节课的收获。

2、写一篇学习心得。

最新森林防火主题班会教案2

一：活动背景：

“森林防火，人人有责”，“预防森林火灾 保护森林资源是全社会的共同责任”， 这是花厅中心小学为了宣传森林防火教育所做的口号。学校积极响应县教育局和县森林防火办公室的号召，组织了森林防火“五个一”宣传教育月的活动。通过精心的组织策划和广泛的宣传发动，旨在进一步预防和减少森林火灾的发生，保护森林资源，促进生态建设。

为了让广大师生对森林防火知识有更深的了解，学校开展了各种形式的森林防火教育活动。从12月10日开始，全校各班召开了以森林防火为主题的班会课，通过知识问答、小品表演等形式，让师生们更加深入地了解了森林防火知识。接下来，学校还计划在社区开展“森林防火知识”的宣传活动。

二：活动目标：

1，让更多的人了解森林防火知识。

2，通过深入社区，普及防火知识，提高居民的防火意识和预防火灾的能力。

三：活动过程：

准备阶段：学校共有三个五年级班级，每班选取了二十名同学参与活动。他们用横幅写上了标语，如：“森林防火，人人有责”，“预防森林火灾 保护森林资源是全社会的共同责任”。为了吸引居民的注意，学校还特地配备了鼓乐队。

实施阶段：活动开始时，鼓乐手走在最前面，引起了居民的注意。紧随其后的是旗手，挥舞着鲜艳的旗帜。接着，宣传的学生们分发宣传单，将防火知识传递给居民。他们沿着花厅的大街小巷，到处都去，尽力做好宣传工作。

四：活动时间：

这次活动预计持续半天。

五：活动总结：

这次活动在整个镇上进行宣传，旨在让更多的人了解森林防火知识。通过活动，居民对森林防火有了更深的理解，并且能够提高他们的防范意识和应对能力。

最新森林防火主题班会教案3

一、主题活动目标：

1、认识各种灭火设备，掌握一些消防安全常识及灭火、防火自救的方法。学会本领，化险为夷。提高学生的自救意识，培养应变能力。

2、学习利用各种方法查阅、收集、处理信息资料，培养学生搜集和处理信息能力、获取新知识能力、交流与合作能力。培养学生积极主动的参与意识及认真负责的科学态度与科学道德。

二、活动准备：

1、组织学生排演节目。

2、选好及训练班会主持。

3、了解一些防火安全知识。

三、活动过程：

(一)图片展示，引入新课。

1、展示各种森林火灾现场图片，师：看了这些图片，你想说什么?你在哪里还看到过这样惨不人睹的场面?有什么感受?(指名后小组交流。)

2、展示另一图片，图中一个男孩子以矫健的身手，协助森林中的动物们从容逃离森林火场等情境。让学生在教师的引导下提出值得探讨的问题，采用指名、小组合作或者同桌交流等方式反馈。如：

(1)为什么会发生森林火灾?

(2)图片中有几种动物?他们有哪些不同的神情?

(3)那个男孩是怎么样协助动物们逃生的?

(4)其它

3、小结：是呀!天有不测风云，人有旦夕祸福!生命如此美丽，但又是如此脆弱。我们要珍惜宝贵的生命，提高防火意识，象图片中的英勇男孩一样掌握一些自救逃生的方法。