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2024年端午节教案详案8篇
大小:472KB 7页 发布时间: 2024-04-09 13:37:02 9.49k 7.9k

为了让幼儿们更好地感受端午节的氛围,活动结束时,教师可以准备粽子供幼儿品尝,让他们通过品尝美食来体验节日的快乐。

2024年端午节教案详案8

一、活动目标

1、了解端午的来历和习俗,例如:吃粽子、插艾草、划龙舟。

2、了解粽子的各种口味和制作方法。

3、培养孩子们参与端午节活动的兴趣。

4、知道端午节是农历几月几号。

二、活动准备

准备插艾草和划龙舟的图片,以及各种粽子的图片。

三、活动过程

(一)出示划龙舟的图片,引出活动主题。

出示图片:小朋友们,你们知道图片上的人在做什么吗?在什么节日人们会举行划龙舟比赛呢?(让幼儿们知道是端午节。)

(二)了解端午节的来历与习俗。

1、你们知道端午节是怎么来的吗?

2、请幼儿们说说自己的想法。

3、讲述屈原的故事,让幼儿们了解端午节的由来:端午为什么要划龙舟呢?老师讲述划龙舟的来历。

4、展示艾草的图片,让幼儿们初步了解插艾草的原因:除了吃粽子、划龙舟,你们知道端午节还有什么其他的风俗习惯吗?

5、带领幼儿们学唱简单的端午儿歌:五月五,端午到,吃粽子,插艾草,划龙舟呀真热闹。

四、结束活动

表扬那些上课认真的幼儿们。

五、活动延伸

为了进一步加深幼儿们对端午节的了解,可以进行以下活动:

1、让幼儿们亲手制作粽子,体验端午节的传统食物制作过程。

2、观看端午节相关的动画片或纪录片,了解更多关于端午节的知识。

3、组织幼儿们参观当地的端午节庆祝活动,亲身感受端午节的热闹氛围。

通过这些延伸活动,可以让孩子们更加全面地了解端午节,增强他们对传统文化的认同感和兴趣。

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