大家好，今天小编为大家整理了一些有关于中国传统节日之端午节教案9篇的内容，希望可以对大家有帮助，欢迎各位阅读和下载。

中国传统节日之端午节教案1

一、活动目标

1、通过参与活动，了解端午节的起源和相关习俗，例如吃粽子、插艾草和划龙舟。

2、了解粽子的各种口味，培养对传统食物的兴趣和认识。

3、鼓励幼儿积极参与端午节的庆祝活动，提升他们的团队合作精神和社交能力。

4、学习端午节的日期，使幼儿能够正确地识别和庆祝这个节日。

二、活动准备

准备插艾草和划龙舟的图片，以及各种粽子的图片。

三、活动过程

(一)引出活动主题

出示划龙舟的图片，向幼儿们介绍活动主题。

教师问道：“小朋友们，你们知道图片上的人在做什么吗？在哪个节日人们会举行划龙舟比赛呢？”通过这个问题，引导幼儿们认识到这是端午节的活动。

(二)了解端午节的起源与习俗

1、教师提问：“你们知道端午节是怎么来的吗？”

2、鼓励幼儿们自由发言，分享自己对端午节的理解。

3、教师讲述屈原的故事，向幼儿们讲解端午节的起源，特别是为什么要划龙舟。

4、展示艾草的图片，让幼儿们初步了解插艾草的原因。

教师问道：“除了吃粽子和划龙舟，你们知道端午节还有哪些风俗习惯吗？”通过这个问题，鼓励幼儿们积极思考和参与讨论。

5、带领幼儿们学唱简单的端午节儿歌：“五月五，端午到，吃粽子，插艾草，划龙舟呀真热闹。”通过儿歌的形式，加深幼儿对端午节的记忆和理解。

四、结束活动

表扬那些在课堂上认真参与的幼儿，鼓励他们继续学习和参与文化活动。

中国传统节日之端午节教案2

一、活动目的：

1、让学生简单了解端午节的由来和各种传说，加深对传统文化的了解。

2、通过活动了解端午节吃粽子的风俗习惯，培养学生对传统食品的兴趣。

3、在活动中感受传统节日的魅力，增强学生对民俗活动的参与和体验。

二、活动准备：

准备了多媒体课件、粽子(学生自备)、橡皮绳等物品。

三、活动时间：

活动时间定在了5月28日。

四、活动对象：

活动对象是一(1)班的学生。

五、活动过程：

(一)活动序幕

女：今天真高兴，爸爸妈妈来到学校和我们一起活动。

男：让我们用热烈的掌声欢迎爸爸妈妈!(鼓掌)

女：(面对着男主持问)__，你知道我国有哪些传统节日吗?

男：这可难不倒我!我国的传统节日有(边说边扳手指头)春节、元宵节、清明节、立夏节、中秋节、重阳节等。这些传统节日都有一些习俗，要吃一些特殊的食品，举行一些特殊的活动。比如中秋节吃月饼赏月，立夏节吃鸡蛋，清明节全家踏青扫墓，元宵节闹花灯……

女：看来你知道的还不少嘛。