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端午节传统教育教案国学9篇
大小:473.1KB 8页 发布时间: 2024-04-09 14:13:59 10.53k 10.4k

三、活动过程

(一)讲看看:

要求:交流幼儿收集的有关端午节的内容。

(二)#教案# 导语:

1、(在门上悬挂艾草何菖蒲)知不知道今天我们班的门上挂的是什么呀?(菖蒲)那为什么要挂菖蒲呢?(因为端午节要到了,挂菖蒲是端午节的习俗)

2、那你们知不知道端午节还有哪些习俗呢?

(1)悬钟馗像:钟馗捉鬼,是端午节习俗。每家人将钟馗像悬挂在门上,可以镇宅驱邪,保佑一家平安。

(2)挂艾叶菖蒲:艾草和菖蒲中都含有一种叫芳香油的东西,可以用来杀虫防病虫害,它的香气可以起到净化环境、驱虫祛瘟的作用。

(3)赛龙舟:屈原投湖自杀的时候呢,有许多人划船去追赶拯救。他们争先恐后,可是却没有能够把屈原就上来,后来每年五月五日就用划龙舟来纪念这件事。

(4)吃粽子:屈原死了之后,人们怕河里的鱼虾把他的尸体吃掉,就将糯米包在粽叶中,投到河里喂鱼。

(5)饮雄黄酒:雄黄是一种矿物质,在端午节这天,人们把它放在米酒中制成雄黄酒,但是小朋友不能喝酒,就用手指沾雄黄酒在额头上写一个“王”字。

(6)佩香包:端午节的时候小朋友们都要戴上香包,香包里面放了很多香料,闻起来香香的,香包有各种各样的形状和颜色,可以挂在脖子上,也可以带在手腕上,非常漂亮!

(7)五彩绳:在端午节人们编织各种彩色的带子挂在手上,非常漂亮而且寓意吉祥。

(8)竖鸡蛋、画彩蛋:人们说:“在端午节的时候,能将鸡蛋竖起来的人,这一年都会有好运气。

端午节传统教育教案国学3

一、活动目标

1、了解端午的来历和习俗,例如:吃粽子、插艾草、划龙舟。

2、了解粽子的各种口味和制作方法。

3、培养孩子们参与端午节活动的兴趣。

4、知道端午节是农历几月几号。

二、活动准备

准备插艾草和划龙舟的图片,以及各种粽子的图片。

三、活动过程

(一)出示划龙舟的图片,引出活动主题。

出示图片:小朋友们,你们知道图片上的人在做什么吗?在什么节日人们会举行划龙舟比赛呢?(让幼儿们知道是端午节。)

(二)了解端午节的来历与习俗。

1、你们知道端午节是怎么来的吗?

2、请幼儿们说说自己的想法。

3、讲述屈原的故事,让幼儿们了解端午节的由来:端午为什么要划龙舟呢?老师讲述划龙舟的来历。

4、展示艾草的图片,让幼儿们初步了解插艾草的原因:除了吃粽子、划龙舟,你们知道端午节还有什么其他的风俗习惯吗?

5、带领幼儿们学唱简单的端午儿歌:五月五,端午到,吃粽子,插艾草,划龙舟呀真热闹。

四、结束活动

表扬那些上课认真的幼儿们。

五、活动延伸

为了进一步加深幼儿们对端午节的了解,可以进行以下活动:

1、让幼儿们亲手制作粽子,体验端午节的传统食物制作过程。

2、观看端午节相关的动画片或纪录片,了解更多关于端午节的知识。

3、组织幼儿们参观当地的端午节庆祝活动,亲身感受端午节的热闹氛围。

通过这些延伸活动,可以让孩子们更加全面地了解端午节,增强他们对传统文化的认同感和兴趣。

端午节传统教育教案国学4

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