主持人：希望我们班的每位同学人人争做节水小能手，并积极向家人和全校同学宣传节约用水，做出自己一份小小的贡献。

世界水日节水主题班会教案2

教学目标：

1. 了解水在生活中的重要作用，认识到我们的生活离不开水。感受水与生活的密切关系，激发学生探索水、保护水的意识。

2. 通过搜集信息和实验体验，培养学生关爱自然的意识。

3. 能够用多种方法收集资料，并进行简单的整理和应用。

教学重点：了解水的作用，节约用水。

教学难点：由于温州地区水资源充足，学生难以体会“缺水”的概念。

教学时间：20__年__月__日

主持人：纪雨顺

教学过程：

一、谈话导入

1. 万物之灵、地球体内的血液、大自然赐予人类最宝贵的资源和财富、晶莹剔透、激昂澎湃、浩瀚如云。你们知道这些美好的词汇都是描写什么的吗？

2. 对，水是大自然赐予人类最宝贵的资源和财富。这节班会课，我们就来聊聊节约用水的话题。

二、水的用途

1. 身边哪些地方要用到水？

2. 除了生活中离不开水以外，水还有哪些用途？

三、水的现状

1. 地球上的水资源现状。

地球表面有很多水，但大多都是咸水。利用扇形统计图告诉学生淡水资源只占地球水资源的一小部分。

2. 通过一个小游戏来说明地球上淡水的情况以及人类实际上可以利用的淡水资源。

3. 我国以及我们身边的水资源情况。

（1）中国在水资源方面的现状。

a. 我国的水资源也是严重匮乏的，人均仅拥有水资源2200立方米，人均占有量仅占世界平均数的1/4，是世界上最缺水的13个国家之一。

b. 观看一段视频和一些图片，让学生感受中国是一个缺水的国家。

（2）我们身边的水资源情况。板书“身边”。

4. 国家在节约用水方面的一些举措。

四、算一算

1. 平时刷牙时的用水习惯。

2. 计算不同的刷牙用水方式所需要的用水量。

3. 通过身边的小事引导学生发现生活中浪费水的现象。板书“从小事做起”。

五、金点子

1. 在节约用水方面，你还有哪些好的金点子想和大家分享？

2. 学校在节约用水方面开展了哪些活动。

六、拓展

1. 培养一个好习惯：和父母一起节约用水。

2. 制作节约用水的标语：节约用水，从点滴做起！

世界水日节水主题班会教案3

活动目的：

本次班队会活动的目的是通过启发学生意识，让他们明白节水从点滴做起的重要性，真正做到节约用水。通过活动，学生将了解一些生活中节约用水的典型事例，认识到水与人类生活、生产的密切关系，以及保护我国现有水资源的重要性。希望学生们能够在自己的生活中自觉地做到节约用水，并通过多种形式向别人宣传节约用水的重要性。