1．那我们应该怎么去保护水呢?

（1）组织有关部门对我市地下水进行抽样检查便于将来治污决策。

（2）城镇要做好工业废水化粪池及生活污水等统一疏通排放。

（3）开展水资源保护教育活动。

2.干旱地区无水可用，但在一些工厂里却出现了随意排水的情况，污染了水资源，对这一现象你怎么看?

（1）这种做法既污染了环境，同时也污染了宝贵的水资源，而在干旱地区，水无疑是最宝贵的东西，所以，我们从现在开始，应该竭尽所能，去保护珍贵的水。

（2）水是人类的生命之源，但在科技飞速发展的今天，在大城市中，水已经变得一文不值，人们肆意的污染水，给世界带来了巨大的损失，在此我倡导人们，爱护水，保护水，为了世界的明天！

3.节约用水，应该从我们身边做起，大家有什么生活节水小窍门吗？

（1）蔬菜先用淘米水洗一遍，再用清水清洗，不仅节约水，而且能有效清除蔬菜上的残存农药.

（2）淘米水、煮过面条的水，用来洗碗筷，去油又节水

（3）养鱼的水浇花，能促进花木生长。

（4）夏天给室内外地面洒水降温，尽量不用清水，而用洗衣之后的洗衣水

男（主持人）：同学们说的多好啊！水是人类生存的重要物质。为了鼓励大家节约用水，我们整理了十则节水标语，请大家一起来看看。

六、十则节约用水标语，提倡同学节约用水。

女（主持人）：水是无法替代的宝贝，大家一定要节约用水。让我们一起来珍惜水！

七、利用幻灯片讲述三则有关灾区的故事。

男（主持人）：大家的节水方法可真多。让我们写一份倡议书，倡议大家都来节约用水。请同学宣读我们班的倡议书。

全体师生一起阅读节约用水的倡议书。

八、播放开场时的歌曲，主持人讲结束语。

男：水，生命的载体

女：水，生命的希望

男：也许，您的行为只是举手之劳，但它将会换来一方净土、一片蓝天，将会缓解用水紧张，并由此带来经济和社会的可持续发展。

女：亲爱的老师、同学们，节约是中华民族的传统美德，节水需要全社会的共同努力。为了我们的未来，让我们从现在做起，从小处做起，共同行动起来吧！

合：同学们，让我们行动起来，为了未来，保护地球，节约水资源！班会到此结束！

世界水日节水主题班会教案4

活动目标：

1、引导幼儿了解水对人们生活的重要性，培养他们珍惜水资源、保护水资源的意识。

2、帮助幼儿能够连贯地表达自己的想法，并尝试合作绘制“节水护水倡议书”。

活动过程：

一、“摸箱”游戏：

1、在游戏中，个别幼儿上来摸箱子里的物品，并念出摸到的日期和相关节日的信息。

例如：摸到3月5日——雷锋节，3月8日——国际妇女节，3月12日——植树节，4月1日——愚人节，4月5日——清明节，5月1日——国际劳动节，5月4日——青年节……

2、教师小结：孩子们发现原来春天有这么多的节日。有的节日是世界性的（妇女节、劳动节），有的节日是中国特有的传统节日，它们都有不同的庆祝方式。

二、了解“世界水日”：

1、教师从箱子里摸出一张字条，正面写着“3月22日”，询问孩子们这是什么节日。翻过来，字条上写着“世界水日”。

2、为了让孩子们了解这个节日，教师展示一张图片，让孩子们猜猜这个日子与什么有关。

3、让孩子们思考：“世界水日”是什么意思？为什么全世界人们都要过这个节日？（鼓励幼儿发表自己的想法）

4、通过图表的形式，帮助孩子们了解中国目前的水问题：水资源短缺，水污染严重。

5、认识：节水标志。

6、讨论：我们在生活中可以怎么做，才能节约用水和爱护水资源？（鼓励幼儿发表自己的想法）例如：在刷牙时、涂抹肥皂或沐浴露时都可以把水关掉；不朝河里扔东西等等。