2、各队发表自己的见解。
3、根据生答奖励。
4、大象博士也来参加讨论,并给我们带来了许多信息。
5、乌鸦第2次喝水,找来找去找不到水,流下了一滴眼泪。请说说乌鸦为什么哭?(课件演示动画)
(五)你说我说金点子。
1、由于人类对水的大量浪费与污染,地球上可供人类食用的水越来越少,许多地方已经出现了“乌鸦喝水”的情况。看到这里,你最想说什么?
2、各队分享节约用水的方法。
(六)是对是错。
1、观看录像,说说里面的小朋友有没有节约用水。商量后写在答题卡上。
2、各队讲讲理由。
(七)照镜子实话实说。
1、夸身边的好榜样。
2、对照节约用水“小标兵”记录表,说说自己做得怎么样。
保护水资源,能劝导污染水源的人。
(八)延伸
1、一周后对照记录表评选小标兵。
2、《大风车》主题歌中评出风车王,并结束活动。
3、“节约用水的小标兵”记录表。
(1)不开水龙头玩,看到水龙头滴水时随手拧紧。
(2)劝告别人不要浪费水。
世界水日节水主题班会教案6
队会过程:
1、向家长代表献上红领巾
2、各小队整队报告人数,中队长向辅导员汇报并邀请参加队会
3、出旗唱中国少先队队歌
4、学生许卓然、朱涵玉(以下简称许、朱)主持:三、四中队“节约用水”主题队会现在开始
许:在我们的生活中,最重要的资源是什么呢?
朱:当然是水了。
许:对,水是万物之源。但大家是否觉得我们生活中使用的水是否真的是无穷无尽的呢?
朱:看看一小队的调查报告就知道了。
(一小队带来用水现状调查报告)
5、许:听了一小队的报告,大家肯定有些惊讶吧。
朱:大家先别着急,来看看二小队的节水窍门小节目。让我们从点滴做起。
(二小队节水窍门小品)
6、我们的朱云婷和王秋颖同学也带来了节水的常识,不过她们说一回要考考大家,让我们仔细听吧。
(节水常识报告)
7、许:怎么样?我们的同学在节水方面的常识了解得不错吧!
朱:不仅如此,为了响应这次节约用水主题队会,有的同学还创作了自己的作品,请大家欣赏。
(节水主题作品展示)
8、许:对了,我差点忘了,咱们班有一个特色节目还没展示呢!