一、指导思想

在中秋佳节即将来临之际，我们为了丰富同学们的校园生活，宣传中华民族悠久的民族历史和民族文化，增强我校团员青年的团队凝聚力。我们努力把我校建设成为学校发展好、学生素质好、校园环境好、学习氛围好的文明校园、平安校园、和谐校园。因此，政教处、团委会、学生会将联合举办“迎中秋猜谜博饼”活动。

二、活动主题：

乐博金秋引领风尚

三、活动时间：

本次活动将于20__年9月13日中午12：00-13：30举行。

四、活动内容：

1.猜谜活动

（1）参加对象：全校学生

（2）猜谜活动场地：教学楼前水泥空地

兑奖地点：科学楼一楼会议室

001——075：第一兑奖窗口076——150：第二兑奖窗口

151——225：第三兑奖窗口226——300：第四兑奖窗口

（3）猜谜要有秩序，不大声喧哗；谜底猜出后，只需把答案和序号记在本子上到相应兑奖点兑奖，谜语不能拿下来，违反者取消猜谜资格；对答案要排队守秩序。

2.博饼活动

（1）参加对象：猜中灯谜的团员，必须持本人团员证。

（2）地点：科学楼一楼会议室

中学传统节日主题班会教案精选3

活动目的：

为了进一步贯彻“两纲”教育，以中秋节为契机，开展节庆文化系列活动，引导学生进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日，增强爱国主义情感，形成团结友爱、融洽和谐的人际关系，增强中华民族的凝聚力和认同感，努力营造家庭幸福、社会和谐的节日氛围。

活动主题：

快乐中秋，你我共享

活动内容：

一、主题班会

为了使学生更好地了解中秋节的背景、习俗和相关故事，要求各班在9月26日召开《快乐中秋你我共享》主题班会。在班会中，教师可以通过讲解、讨论、唱歌等形式，引导学生了解中秋节的由来、中秋节的习俗、有关中秋节的诗词和中秋月饼的故事等等。教师需要提前准备一份教案，确保班会的内容丰富有趣。

二、《我与家人过中秋》

通过摄影的方式，要求六年级学生体验与家人一起过中秋的快乐。每个班级需要拍摄4张照片，展现学生与家人共度中秋的场景和欢乐。学校将于9月29日将这些照片上传至正教处的“中秋节”文件夹，供大家欣赏和分享。

三、《今年中秋节我们准备怎么过》

通过活动方案征集，让学生们体验与亲人欢聚一堂的欢乐和生活快乐的幸福感。要求七年级每个班级准备4份活动方案，包括家庭聚餐、赏月、猜灯谜等等。这些方案将于9月16日上传至正教处的“中秋节”文件夹，供其他班级参考和借鉴。

四、《中秋节知多少》

通过电子文稿的形式，要求八年级学生进一步了解中秋节的由来、习俗以及有关中秋节的诗词等方面的中秋文化。每个班级需要准备2份电子文稿，配合图文并茂的形式，让学生更加深入地了解中秋节。这些文稿将于9月16日上传至正教处的“中秋节”文件夹，供其他班级学习和欣赏。

中学传统节日主题班会教案精选4

一、实施背景：

中秋节是中国的传统节日，让学生充分了解我国各地各民族在中秋节里各种各样的风俗习惯，不仅可以增加学生学习的兴趣，还可以让他们了解节日的渊源和形成，以及民间各种不同的庆祝方式。中秋节是一个庆祝丰收、团圆、送祝福和传递亲情的节日，通过这个活动，可以体验中秋节吃月饼庆丰收、庆团圆、送祝福、送亲情的意义。同时，通过参与这个活动，学生还可以体会到班级就是一个大家庭，每个人都是班级大家庭的成员，应该相互关心、相互爱护。此外，这个活动还可以增强学生对父母、家乡和祖国的感情，帮助他们更好地了解节日和中国传统文化，培养他们对科学节日文化的理解和创新节日文化的推广，让节日真正给我们带来快乐与幸福。

二、活动时间：

这个活动将在中秋节前两天进行。

三、活动目的：

1、初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯。

2、通过了解家乡过中秋的风俗习惯，激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感，体会家庭欢乐、生活甜美的幸福。

3、通过对节日的了解使学生感受中华民族文化的特点。