(合)：老师们、同学们，大家下午好!七年级(1)班“珍爱生命，学会自护”主题班会现在开始!首先我们用最热烈的掌声欢迎各位老师和家长的光临!

活动目标：

1. 让学生初步掌握一些卫生知识和急救技术，学会保护自己。通过本次活动，学生将能够了解一些基本的卫生知识和急救技术，掌握一些自我保护的方法，提高自身的安全意识和能力。

2. 用活动、知识竞答、讲故事、即兴表演等形式巩固并拓展学生对“自护”知识的理解和运用，培养学生各方面的能力。通过不同形式的活动，如知识竞答、讲故事和即兴表演，将自护知识融入其中，帮助学生巩固和拓展所学知识，培养他们的团队合作能力、表达能力和创造力。

3. 形成学习、宣讲安全知识的氛围，培养学生自我保护的意识和能力，为他们的健康成长打好基础。通过活动的开展，将为学生创造一个学习和宣讲安全知识的氛围，帮助他们树立自我保护的意识，提高自我保护的能力，为他们的健康成长打下坚实的基础。

教育计划：

前期准备：

1、结合本学期安全教育活动，开展动员20__年度暑期安全教育主题活动。在活动开始之前，我们将结合本学期的安全教育活动，对学生进行动员，让他们意识到暑期安全教育的重要性，并激发他们参与活动的积极性。

2、结合社会上发生的一些具体事件，向学生宣传自护的重要性。通过向学生宣传一些社会上发生的具体事件，让他们深刻认识到自护的重要性，引发他们对自我保护的思考和关注。

3、每天给学生讲一则关于自护的小常识，以积累经验。(主要进行理论学习)在活动的前期准备阶段，我们将每天给学生讲一则关于自护的小常识，帮助他们积累经验，提高自我保护的能力。

现在实施：

1、通过前期讲解，学生已有的生活经验，开展“珍爱生命，学会自护”的班会活动，从自然灾害、独自在家、遇见陌生人三个场景，让学生学会处理问题的方法。在班会活动中，我们将通过前期的讲解和学生已有的生活经验，开展“珍爱生命，学会自护”的主题活动。我们将以自然灾害、独自在家和遇见陌生人三个场景为例，让学生学会处理问题的方法，提高他们的自我保护能力。

2、认识简单的常用标志，学会自护方法。 后期设想：与家长联手，继续考察孩子在遇到紧急情况的处理方法，把一些好的做法讲给其他同学听。在活动的后期，我们将与家长一起，继续考察孩子在遇到紧急情况时的处理方法，并将一些好的做法分享给其他同学听，以此加深学生对自护方法的理解和运用。

教育特色：

1、教育孩子是一项系统工程，它需要学校、老师、和家长三位一体的教育氛围。因此，针对我班特点，我设想让家长也参与进来20__年度暑期安全教育主题活动方案活动方案。孩子在这样的教育氛围中自然会受到更好的教育效果。我们认为教育孩子是一项系统工程，需要学校、老师和家长共同参与。因此，在这次暑期安全教育主题活动中，我们将邀请家长一起参与，共同营造一个良好的教育氛围，以提高孩子的教育效果。

2、班会中，我设计很多情境，引发孩子设身处地的进行思考、感受，以体会当时紧急的情况。在班会活动中，我设计了许多情境，希望引发孩子们设身处地进行思考和感受，以便更好地体会当时紧急情况下的应对方式和情绪体验，从而提高他们的自我保护能力。

3、点面结合，采用小组竞赛的形式,使用多媒体。在活动中，我们将采用点面结合的方式，即通过理论学习和实践活动相结合的方式，来提高学生的学习效果。同时，我们还将采用小组竞赛的形式，激发学生的学习兴趣和参与度。此外，我们还将使用多媒体技术，以更生动、直观的方式呈现教育内容，提高学生的学习效果。

教育过程：

(合)：老师们、同学们，大家下午好!七年级(1)班“珍爱生命，学会自护”主题班会现在开始!首先我们用最热烈的掌声欢迎各位老师和家长的光临!在班会开始之前，我们向全体师生和家长致以诚挚的问候和欢迎。接下来，我们将开始本次班会活动。

暑假期间的安全教育主题活动方案精选4

教学目标：

1、认识校园安全隐患，提高学生的安全意识。

2、掌握校园安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的观念。

教学重点：

掌握校园安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的观念。

教学过程：

一.校园中存在的安全隐患。(可请学生列举一些现象)

1、 学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。

2、学生饮食、就餐的安全隐患。

3、学生交通安全隐患。

4、 校园隐性伤害的隐患。

二.学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。

(一)上下楼梯要注意什么?

1、 不要因为赶时间而奔跑。

2、 在人多的地方一定要扶好栏杆。

3、 整队下楼时要与同学保持一定距离。

4、 上下楼时不要将手放在兜里。

5、 不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。

6、 上下楼靠右行。集体活动中要一切行动听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言文明。

(二)课间活动应当注意什么?