（4）使用中发现电器冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况时，应立即关闭电源开关，停止使用。

（5）雷电时，应关闭正在使用的电器，特别是电视机。

（6）发现有人触电时，要设法及时关闭电源，或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。

（7）发现有老化爆皮的电线应及时向家长反映，并要求他们更换。

2、煤气泄漏以及使用吹风机时造成的火灾。

3、小心使用打火机，不要让小孩玩弄打火机。

二、用幻灯片展示各种火灾实录，从中学习自救知识。

师生共同总结几种逃生的方法。

1. 室外火灾关门求生的方法：

测试门的温度，用水把棉絮浸湿，堵住门和窗户。

2. 室内火灾，从窗户逃生。

3. 高层建筑火灾逃生。

4. 公共场所火灾逃生。

5. 安全出口火灾逃生。

三、教师介绍火灾报警须知：

1、牢记火警电话“119”，事发时可用任何一部电话拨打，无论是否欠费。

2、报火灾地址时要报详细信息：

市、村、路、号。例如：某某东西在燃烧，火势很大，请速来扑救。我的电话号码是XXX。

3、要派人去主要路口迎接消防车。

四、小结：（卡片出示，全班齐读）

遇到火灾：临危不乱，暗记出口。扑灭小火，不乱玩火。不要蒙鼻匍匐。火已经接近身体时，切勿惊慌跑，跳楼有技巧，虽然会受伤但能求生。

五、让经历过火灾的同学具体谈谈火灾时的心理和行为，老师帮助他们指出当时的错误。

六、总结：

只要我们处处小心，注意安全，掌握自救和自护的知识，锻炼自己的自救能力，机智勇敢地处理各种异常情况或危险，就能健康地成长。

2024年暑假假期安全教育主题活动范例4

新学期开始，为了学生健康平安成长，学校稳定发展，遵化市松棚营中学校开展了"开学第一课"安全教育系列活动，在校园内营造了"人人讲安全，人人注意安全"的良好氛围。

首先，学校召开了一次重要的安全会议。在开学前的第_个全校教职工大会上，重点讨论了开学后校园安全工作的安排，并确定了安全教育系列活动的内容。会议要求教师在开学后的第一课必须给学生上安全教育课。这一举措确保了学生在新学期开始时就能够接受到必要的安全教育。

其次，学校开展了一次全面的安全隐患大排查活动。在每个月对校舍进行一次安全检查的基础上，学校在开学前由校领导班子带领各专用教室教师对校内公共场所进行了彻底检查。这样可以及时发现存在的安全隐患，并及时进行整改，将安全工作做到细致和实处。

第三，学校在开学的第一天，为学生上了一堂重要的安全教育课。各班班主任向学生讲解了安全保护常识，帮助学生增强了自我保护意识和自我保护能力。通过这样的安排，学生们能够更好地适应新学期的生活和学习环境。

第四，学校召开了全校师生安全教育大会。为了更好地宣传安全知识，学校专门召开了两次大会，分别对全体住宿生和全校师生进行集中的安全教育。会上，专门讲解了校园安全、校车安全、食品卫生安全、防溺水、防震、防火、防电、崇尚科学反对邪教等安全知识。教师代表和学生代表分别宣读了书，并签订了师生安全责任状。这样的活动增强了全校师生对安全的认识和重视程度。

另外，学校还注重校园环境及卫生整治工作。开学第一天，学校组织全体师生对校园环境及卫生进行了整治。清除卫生死角，清理污沟淤泥，对教室、食堂、厕所等公共场所进行全面清扫，保持场所干燥及空气流通，防止流行性传染病的发生。这样的做法为学生们提供了一个干净、卫生的学习环境。

最后，学校向家长发放了一封《致家长一封信》。通过这封信，学校希望能够与家长密切联系，共同做好学生安全教育工作。家校合作对于学生的全面发展至关重要，只有家校共同努力，才能够创造一个安全、健康的学习环境。

2024年暑假假期安全教育主题活动范例5

一、教学目标

1、提高学生校园安全意识，明确在校园里哪些行为是不安全的。

2、学习如何处理一旦发生的不安全事件。

3、增强学生的自我保护能力。

二、教学要求

1、知识方面：了解与校园安全相关的知识，明确校园不安全的行为。

2、能力方面：通过学习，时刻提高警惕，自觉做好防范工作。